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【題目】科普閱讀題

馬鈴薯又名土豆,是一種高產、適應性廣的農作物。大米、小麥和玉米提供的 營養成分,它都能提供,甚至更為優越。比如現在許多人的食譜中熱量過高,膳食 纖維不足,而土豆淀粉中有一部分抗性淀粉,難以被消化吸收,比精米白面更加健 康。另外,這些食物中的固體含量中都有 10%左右的蛋白質,雖然含量不算高,但 作為主食食用量大,總量還是相當可觀的。大米和小麥的蛋白質在氨基酸組成上與 人體需求相差較大,而土豆蛋白的氨基酸組成就要好得多,可以作為“優質蛋白” 的來源。此外,土豆中含有相當多的鉀、維生素 C 和幾種 B 族維生素。因此國家 把馬鈴薯作為主糧產品進行產業化開發。

培育抗病蟲害、高產、高品質的馬鈴薯一直是科研人員追求的目標。育種過程如下:

第一年:選擇抗病、高產、口味佳的品種作為親本進行雜交,待母本結實后,采集果實中的種子(稱為實生種子)。

第二年,把實生種子種下去,從收獲的馬鈴薯中選擇具有優質性狀的塊莖作為種薯。

第三年,優質種薯不切割,用整薯進行小面積種植,收獲后繼續篩選具有優質性狀的塊莖作為種薯。

第四年,將上一年篩選出來的優質種薯播種于田間,在出苗后用扦插的方法繁殖大量幼苗,收獲種薯。

第五年,用上一年收獲的健康種薯作為生產用的種薯,進行推廣種植。農民把種薯切成若干小塊種入土壤中,每個小塊長成一株新個體,可以達到短期、快速收獲的目的。

請回答問題:

(1) 馬鈴薯貯藏淀粉、蛋白質等營養物質的器官是塊莖,判斷它不是塊根的依據是它具有______

(2) 馬鈴薯的雜交育種屬于有性生殖,具體操作過程是:開花前將母本的 ______去掉,然后蘸取父本的花粉涂在母本的柱頭上。用此方法培育的種子所繁殖的 后代具備______(母本、父本、雙親)的遺傳特性。

(3) 要培育高產的品種,可利用激光、射線、藥物等處理萌發的馬鈴薯幼苗,誘發其_______ 發生改變,導致性狀發生改變,并從中選育優良品種。變異后的性狀______(一定是、一定不是、不一定是)高產性狀。

(4)當選育出優良品種后,采用播種塊莖的方法推廣種殖,這個過程屬于無性生殖, 其優點是,且具有繁殖速度快、產生子代數量多等優勢,有利于個體的 快速增殖和生物種族的繁衍。

【答案】 雄蕊 雙親 遺傳物質(DNA,基因、染色體) 不一定是 子代能夠穩定地保持母本的遺傳特性

【解析】(1)凡是莖,都有節,節上有芽,能夠長葉。所以馬鈴薯貯藏淀粉、蛋白質等營養物質的器官是塊莖,判斷它不是塊根的依據是它具有芽

(2)有性生殖是由親本產生的有性生殖細胞,經過兩性生殖細胞的結合,成為受精卵,再由受精卵發育成為新的個體的生殖方式馬鈴薯的雜交育種屬于有性生殖,具體操作過程是:開花前將母本的雄蕊去掉,然后蘸取父本的花粉涂在母本的柱頭上。用此方法培育的種子所繁殖的 后代具備雙親的遺傳特性。

(3)要培育高產的品種,可利用激光、射線、藥物等處理萌發的馬鈴薯幼苗,誘發其遺傳物質發生改變,導致性狀發生改變,并從中選育優良品種。變異后的性狀不一定是高產性狀。

(4)無性生殖是不經生殖細胞的兩兩結合,由母體直接產生新個體的方式。其后代能保持母本的優良性狀當選育出優良品種后,采用播種塊莖的方法推廣種殖,這個過程屬于無性生殖,其優點是子代能夠穩定地保持母本的遺傳特性,且具有繁殖速度快、產生子代數量多等優勢,有利于個體的 快速增殖和生物種族的繁衍。

練習冊系列答案
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【題目】(1)細胞膜的作用是保護和支持。_____

(2)辣椒的果肉主要屬于營養組織。 _____

(3)植物體內輸導組織是連成一體的。 _____

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【題目】小麗在淘米、蒸飯時,覺得淘米水倒掉很可惜,她:淘米水能用來做什么呢?為此,小麗

淘米水對植物生長的影響進行了探究。以下是她進行探究實驗,請幫她完成。1提出問題:

2作出假設:

3設計方案并實施:

①選取生長狀況相同的同一種植株幼苗10株,分別種植在10個相同的花盆中;

②將10盆植株幼苗平均分成2組,分別標記為第一組、第二組,并放置在相同的、適宜植株幼苗生長的環境中;

③第一組每天澆灌淘米水,第二組每天澆灌

④種植一段時間后,觀察植株幼苗的生長變化情況。

4該探究實驗的變量是

5請根據實驗現象得出相應的結論:

①若第一組植株幼苗長勢明顯好于第二組,則說明淘米水對植物的生長

②若第一組、第二組植株幼苗長勢相同,則說明淘米水對植物的生長

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【題目】俄國著名植物生理學家季米里亞捷夫說:它(綠色植物)是竊取天火的普羅米修斯(天神),它所獲取的光和熱,養育了地球上的其他生物,而且使巨大的渦輪機旋轉,使詩人的筆生輝,你認為對這段話最準確的含義是

A綠色植物能進行光合作用

B綠色植物是消費者

C綠色植物能進行吸收作用

D綠色植物在生物圈中的作用

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【題目】人在狂笑時用力過猛,會使上下頜不能合攏,這是由于

A.關節腔內有滑液 B.關節頭從關節窩中脫出

C.關節軟骨發生病變 D.關節頭從關節囊中脫出

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【題目】仔細閱讀以下材料,分析并回答下列問題:

材料一:隨著“生態城市”的建設,生態環境獲得了進一步的改善,每到冬季來臨之前,彌河又見野鴨歸來。雀巢星羅密布,喜鵲的叫聲悅耳動聽,已成為一道亮麗的風景線。

材料二:蠶農發現,雌雄蛾從繭中鉆出來,必須在最短的時間內爬到一起交配,否則,因壽命短暫會失去傳宗接代的機會。雌雄蛾能在較短的時間內爬到一起,完全是靠它們之間釋放的”氣味”實現的。

材料三:隨著人類對野生動物保護意識的加強和對動物行為研究工作的深入,人們發現很多野生動物在人工飼養條件下一些重要行為丟失,如野馬只會在水槽中飲水。為了恢復野馬在野生條件下飲水能力,把原先導水入槽的橡膠管拉向水坑,一步步誘導野馬去水坑飲水,從而恢復野馬的野外生存能力。

(1)材料一中列舉了兩種生物的不同行為從行為目的看,其中喜鵲的叫聲是_____行為,這種行為是由動物體內的_____所決定的。

(2)材料二中的雌雄蛾依靠“氣味”爬到一起,這一實例表明了動物個體間能夠進行_____

(3)材料三中人們對野馬進行了野外飲水訓練,野馬所形成的水坑飲水行為屬于______行為,這種行為是在遺傳因素的基礎上,通過環境因素的作用,由_____獲得的行為。

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【題目】小明從市場買回幾個番茄,并認真地進行研究分析

(1)他切開一個番茄,有許多汁液流出,這些汁液是_____,它來自細胞結構中的_____

(2)取另一個番茄,用開水燙過后撕下一層薄薄的表皮,這層表皮屬于_____組織,表皮以內的部分是_____組織.

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【題目】人的左肺有兩葉,右肺有三葉。肺由數目極多的 組成,外面包繞著豐富的 。吸氣時,氧氣透過肺泡壁和 進入血液;同時,血液中的二氧化碳也透過這毛細血管壁和 進入肺泡。所以,肺是有 功能的呼吸器官。

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【題目】探究

小李愛吃西紅柿,家里的沒有吃完,媽媽又給他買了一些,過了兩天,他發現新買的一個西紅柿腐爛了。他仔細觀察了一下,腐爛的西紅柿表皮有一道裂紋,其它西紅柿的表皮完好無損。于是,他產生了一個疑問:西紅柿的表皮是不是有保護作用呢?為了證明這個問題,他做了一個探究實驗。請根據實驗回答下列問題:

(1)提出問題:________________________________________________

(2)作出假設:西紅柿的表皮_______________作用。

(3)制定計劃:①取大小______(選擇“相同”或“不同”)的A.B兩個西紅柿,用清水沖洗干凈;②用小刀把A西紅柿去掉一塊表皮,B西紅柿則保持完好,目的是進行__________;③把A.B兩個西紅柿都放到廚房的陽臺上;④過幾天后,觀察西紅柿的變化。

(4)記錄現象:A西紅柿_______,B西紅柿________。(選擇“完好”或“腐爛”)

(5)小李得出的結論是:_______________________________________________

(6)怎樣才能使該實驗結果更真實準確?_________________________________

(7)有時小李會把西紅柿榨汁喝,西紅柿汁實際上是細胞里的_________,儲存在細胞的__________里,而小李愛吃的完整的西紅柿則屬于植物的_______器官。西紅柿里的種子屬于________器官。

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