【題目】動物群體中的________隨時都需要交流信息,動物的________以及氣味等都可以傳遞消息.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是某細胞分裂和分化的概念圖,據圖回答下列有關問題:
(1)圖A表示的是細胞的____________過程,其結果是使細胞的數量____________。
(2)圖B表示的是細胞的____________過程,在這個過程中,細胞在形態和結構方面發生了變化,并且失去了____________能力。
(3)如果a內含有12對染色體,那么在正常情況下,b細胞中染色體數為___________對。
(4)若a為植物細胞,而c能在體外條件下培養成一個植物體,則說明c具有_________性。
(5)由相同的d共同組成的結構層次叫____________,由b、c、d、e共同組成的結構層次叫____________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于環節動物特征的敘述,正確的是
A.體表包裹著一層密不透水的角質層,起保護作用
B.身體由許多彼此相似的體節組成,靠剛毛或疣足輔助運動
C.身體有口無肛門,食物殘渣由口排出體外
D.身體和附肢都分節,提高了運動能力
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列措施中,不利于維持生態平衡的是( 。
A. 防治森林害蟲,放飛啄木鳥 B. 防治棉蚜,噴灑殺蟲劑
C. 防治麥蚜,放養七星瓢蟲 D. 防治田鼠,保護貓頭鷹
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】同學們會捉魚嗎?已捉到手的魚往往又讓它掙脫,這是其體表具有黏液的緣故。魚體表有黏液的作用是( )
A. 防止被捕捉 B. 保持體表濕潤
C. 減少運動阻力 D. 輔助呼吸
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