【題目】菌落:由___個細菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見的___。
導學教程高中新課標系列答案
小學課時特訓系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖所示為四種不同的細胞．下列有關敘述錯誤的是（ ）
A. 都是細胞分化的結果
B. 細胞的形態不同，功能也有差異
C. 都有細胞壁、細胞質和細胞核
D. 都有線粒體，能進行呼吸作用
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是某同學探究唾液淀粉酶對淀粉消化的實驗操作過程，下列各項關于實驗結果的描述中，正確的是（ ）
A.1變藍，2變藍
B.1變藍，2不變藍
C.1不變藍，2變藍
D.1不變藍，2不變藍
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】按照從微觀到宏觀的順序來描述，人體和動物體的結構層次是（ ）
A. 細胞→組織→器官→系統→個體
B. 細胞→組織→器官→個體
C. 細胞→器官→組織→個體
D. 細胞→組織→系統→器官→個體
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖一表示某生態系統中的食物網；圖二表示某條食物鏈中的四類生物按順序以甲、乙、丙丁為代號建立的能量金字塔．請據圖回答下列問題：
（1）圖一只表示出該生態系統中的生產者和消費者，除此之外，生態系統完整的生物部分還應包括 ． 該食物網由條食物鏈組成．
（2）圖一的土壤中含有某種難以分解的有毒物質，則體內有毒物質積累最多的生物是 ．
（3）若圖二表示草→鼠→蛇→鷹這條食物鏈中的四類生物按順序建立的能量金字塔，則甲對應的生物是 ．
（4）森林生態系統與圖一所處的生態系統相比，自動調節能力 ．
（5）此生態系統中，兔與鼠的關系是。
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