【題目】向日葵和老虎相比，向日葵沒有的結(jié)構(gòu)層次是（ ）
A. 細胞 B. 組織 C. 器官 D. 系統(tǒng)
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖為一塊馬鈴薯甲蟲成災區(qū)域先后使用兩種殺蟲劑的實驗結(jié)果曲線圖，請據(jù)圖回答：
（1）從圖中可以看到，使用某種殺蟲劑消滅害蟲，開始使用的一至三年效果較_____，后來隨著年限延長，殺蟲劑效果越來越_____．
（2）用達爾文的自然選擇學說來解釋以上的現(xiàn)象：
①害蟲抗藥性越來越強是因為殺蟲劑對害蟲起來了_____作用．在此過程中，能生存下來的個體一般具有一些微小的_____，即抗藥性．從這里我們可以看出，自然選擇和生物進化都是_____（定向或不定向的）．
②從圖中曲線可以看出，使用殺蟲劑1年后的第六年，害蟲適應(yīng)了具有殺蟲劑的環(huán)境，這種適應(yīng)的形成是_____的結(jié)果．當?shù)谄吣晔褂脷⑾x劑2時，害蟲由于不適應(yīng)改變了的環(huán)境而大量死亡，經(jīng)過再次積累，新的_____重新適應(yīng)環(huán)境．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關(guān)靜脈血的敘述，正確的是（ ）
A.流回心臟的血液
B.含氧氣少，顏色暗紅的血液
C.含營養(yǎng)物質(zhì)少的血液
D.靜脈血管中的血液
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是葫蘆蘚的結(jié)構(gòu)圖，請據(jù)圖填空：
(1) 葫蘆蘚屬于苔蘚植物，該類植物沒有真正的根，植株矮小，莖內(nèi)沒有_____組織。
(2) 圖中[②]是葉，小而薄，能進行_______作用，同時也能夠吸收________________。該器官只有一層細胞組成，對有毒氣體比較敏感，可作空氣污染的指示植物。
(3) 圖中[③]是________，主要起固著植物體的作用。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示一種從發(fā)霉的橘子上觀察到的生物，請據(jù)圖回答：
（1）該生物的名稱是________ ．
（2）圖中A是________ ， B是________ ．
（3）該生物與細菌在細胞結(jié)構(gòu)上的明顯不同是它有________ ．
（4）從該生物體內(nèi)可提取出用于殺菌的物質(zhì)________ ．
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