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【題目】水螅通常能捕食到與其體積相當的水蚤,這主要是依靠( 。
A.刺細胞
B.觸手的纏結
C.發達的肌肉
D.口的吞噬

【答案】A
【解析】解:水螅的力量并不強大,捕獲獵物的主要武器是刺細胞.刺細胞內有毒素,當碰到獵物時,刺細胞會射出刺絲,穿入獵物細胞內,注入毒素,獵物麻醉,失去活動能力后,水螅開始進食.如果沒有刺細胞的活動,水螅的觸手也很難抓到獵物.
故選:A
水螅屬于腔腸動物,有刺細胞和觸手,能捕捉食物,分析解答

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】今年26歲的內蒙古男子何平平身高只有74.61厘米,號稱世界第一矮人,曾多次參加電視節目的表演,何平平不同于常人最可能的原因是( 。

A.幼年時期甲狀腺激素分泌不足 B.成年后甲狀腺激素分泌不足

C.幼年時期生長激素分泌不足 D.成年后生長激素分泌不足

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】近年來,地震災害頻繁發生,對人們的生命財產造成了極大的危害、災后,如果不及時采取防疫措施,還會發生嚴重的疫情.請根據急救和防疫的有關知識回答下列問題:

(1)一旦發現有動脈出血的傷員,首先要撥打電話“_____”緊急呼救,同時應該用指壓止血法或加壓包扎止血法在傷口的_____端壓迫止血.

(2)對剛停止呼吸和心跳的人,應該馬上實施_____和胸外心臟擠壓進行搶救.

(3)在預防傳染病的措施中,為了防止發生疫情而接種疫苗屬于_____

(4)接種疫苗能刺激人體產生相應的_____,從而提高對特定傳染病的抵抗能力,這屬于人體的_____免疫.疫苗通常是用減毒或殺死的_____制成的生物制品.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖示某湖泊生態系統中的幾種生物,由于大量污水的排入,該湖泊多次發生藍藻爆發,周邊居民也有出現有毒物質中毒現象。請分析回答。

(1)生態系統中的生產者是?

(2)該生態系統被破壞后,很難恢復,是因為生態系統的什么是有一定的限度的。

(3)你認為污染物在魚體內含量最多的原因是?

(4)周邊居民也有出現有毒物質中毒現象,請你寫出一條有毒物質傳遞到人體的食物鏈。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖中圖一為草原生態系統的食物網簡圖,請據圖回答下列問題:

(1)圖一中所有生物若要構成一個完整的生態系統,還缺少分解者和________________。

(2)該食物網中共有________條食物鏈,青蛙與蜘蛛的關系是________、________

(3)該生態系統中,各種生物進行生命活動所需能量最終來源于________。

(4)若圖二表示圖一中一條完整食物鏈的生物相對數量關系,則丙代表的生物是________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列對科學家所做貢獻的描述,正確的是(  )

A. 達爾文——創立自然選擇學說

B. 袁隆平——培育出高產雜交水稻

C. 列文虎克——發明了電子顯微鏡

D. 米勒——成功模擬原始生命產生的全過程

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請看下面耳的基本結構圖回答:

(1)具有收集聲波功能的是[ ]__________[ ]__________ ,你知道哪些動物的外耳是可以動的(說出一種即可得分)____________________ 。

(2)有些人暈車,與耳的[ ]_____________ 有關。

(3)聽覺感受器位于[ ]___________ 中,聽覺的形成在______________

(4)感冒以后,病菌可以沿[ ]_________ 進入中耳,引起人的中耳炎。

(5)同學打跳請勿用手掌煽耳光,以防壓縮空氣沖擊[ ]___________導致破裂。

(6)人除了能用眼感受光的刺激,用耳感受聲音的刺激,還能用________ 感受氣味的刺激,用________ 感受味道的刺激,用__________ 感受冷、熱、觸、痛、壓的刺激。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據圖心臟結構和人體血液循環示意圖,回答下列問題。

(1)圖甲是人體心臟結構示意圖,心臟結構中,心壁最厚的是__________,保證血液從心房流向心室的結構是________(填字母)。

(2)圖乙由3到2為________循環。經過此循環后,血液成分的變化是______________________________。

(3)小李同學感冒咳嗽,服用感冒藥后,藥物到達心臟四腔的先后順序是________________(用圖乙中的數字表示)。

(4)若從圖甲中的a處注水,水將從________(填字母)處流出,原因是______________,這體現了生物體結構和功能相適應的生物學觀點,請再舉一條該器官的結構和功能相適應的例子。____________________________________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】向日葵和老虎相比,向日葵沒有的結構層次是( )

A. 細胞 B. 組織 C. 器官 D. 系統

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同步練習冊答案
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