Question

某個同學為探究魚鰭在游泳中的作用，選取甲，乙，丙三條相同的鯽魚，放于同一魚缸中，操作步驟之一是只用紗布捆扎甲的胸鰭，其他鰭呈自然狀態；操作步驟之二是只用紗布捆扎乙的尾鰭，其他鰭呈自然狀態；丙不作處理。請問：
⑴上述探究設計包括        組對照實驗。
⑵甲和丙，乙和丙的實驗變量分別是                和              
⑶探究實驗結束后，各小組交流了實驗結果，最后得出了以下結論：
魚在游泳時，靠     鰭保持平衡，靠     鰭保持前進的動力和方向。

Answer 1

（1）2  （2）有無胸鰭的作用 有無尾鰭的作用  （3）胸 尾

解析試題分析：通常一個實驗分為實驗組和對照組，實驗組，是接受實驗變量處理的對象組，對照組，也稱控制組，對實驗假設而言，是不接受實驗變量處理的對象組，丙不作處理，應為對照組，甲，乙為實驗組，可以形成2組對照實驗，甲和丙實驗變量為有無胸鰭的作用，可得魚在游泳時，靠胸鰭保持平衡，乙和丙實驗變量有無尾鰭的作用，可得魚在游泳時，靠尾鰭保持前進的方向，
故答案為：（1）2（2）有無胸鰭的作用，有無尾鰭的作用（3）胸，尾。
考點：本題考查的是探究魚鰭在游泳中作用的對照實驗。
點評：此題為基礎知識題，解答此題的關鍵是理解對照實驗的設計，注意實驗組和對照組的確定。