【題目】下列關于生物圈的概念不正確的是（ ）
A．地球上凡是有生物分布的區域都屬于生物圈
B．生物圈是由生物與非生物環境組成的，是具有一定和功能的統一整體
C．生物圈是地球上最大的多層次生態系統，其結構和功能不斷的變化，不斷趨向相對穩定
D．生物圈就是地球上所有生物形成的特殊圈層，是生物的總和
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【題目】下列關于有性生殖和無性生殖的描述，錯誤的是（ ）
A．由受精卵發育成新個體的生殖方式屬于有性生殖
B．能進行無性生殖的植物，不能產生生殖細胞
C．用植物的根、莖、葉等器官繁殖新個體的方式屬于無性生殖
D．不經兩性生殖細胞的結合，直接由母體產生新個體的生殖方式叫做無性生殖
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】近年來，冠縣蘭沃鄉種植的彩色小麥因其富含多種對人體有益的微量元素而深受人們的青睞．彩色小麥是由小麥屬間有性雜交定向選育而來，由此可見，彩色小麥的培育是充分利用了（ ）
A．生物個體的多樣性
B．轉基因技術
C．基因的多樣性
D．生態系統的多樣性
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關生物分類的敘述，不正確的是（ ）
A．“種”是生物最基本的分類單位
B．同種生物的親緣關系最密切
C．生物分類的主要依據是生物的生活環境
D．對生物進行分類，有利于認識和保護生物的多樣性
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【題目】下列關于平靜呼吸過程的表示，哪項是正確的?( )
A．胸廓擴大→肺擴張→肺內氣壓＜大氣壓→氣體入肺
B．胸廓回縮→肺擴張→肺內氣壓＜大氣壓→氣體入肺
C．胸廓擴大→肺縮小→肺內氣壓＞大氣壓→氣體入肺
D．胸廓擴大→肺縮小→肺內氣壓＞大氣壓→氣體入肺
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列屬于大熊貓結構層次的是（ ）
A. 細胞→組織→器官→系統→個體 B. 細胞→器官→個體
C. 細胞→器官→組織→個體 D. 細胞→組織→器官→個體
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【題目】達爾文發現在大風經常襲擊的可格倫島上，昆蟲的翅要么很強大，要么退化，沒有中等大小翅的種類。產生這種現象的根本原因是
A. 是否經常使用翅膀的結果 B. 食物獲得多少的結果
C. 定向變異的結果 D. 大風作用下，長期自然選擇的結果
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