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【題目】請你分析下面的資料,回答問題:

資料一:我們將吃剩的剩飯或者剩菜埋在花盆里。一段時間后發現,剩菜和剩飯不見了,這是因為剩飯或剩菜中的有機物被腐生的細菌或真菌分解成了二氧化碳、水和無機鹽。這些物質又可以被植物體吸收利用。

資料二:一些細菌或真菌能夠引起人或動植物患病,這是因為這些細菌或真菌需要從活著的動植物或人的體內吸收營養物質來維持生活。

資料三:地衣生長在樹干或者巖石上,是真菌與藻類共生在一起形成的。藻類通過光合作用為真菌提供有機物,真菌為藻類提供水分和無機鹽。所以,藻類和真菌是相互依賴、彼此有利的。

(1)資料一中的細菌和真菌的營養方式是哪一種?這些菌類對整個生物圈來說有什么意義?

(2)資料二中的細菌和真菌的營養方式屬于哪一種?

(3)資料三中描述的兩種生物屬于什么關系?

【答案】

【解析】

試題分析:(1)細菌、真菌等營腐生生活的微生物,它們能將動植物殘體等含有的有機物分解成簡單的無機物,歸還到無機環境中,促進了物質的循環,故埋在花盆里的剩飯剩菜一段時間后不見了,是由于土壤中的細菌、真菌將它們分解了,這類微生物在生物圈中被稱為分解者。

(2)細菌、真菌營養方式是異養,有些細菌和真菌利用活的動植物和人體中的有機物維持生活,這種營養方式叫寄生。引起動植物和人患病的細菌和真菌多營寄生生活。它們從活的動植物體和人體吸收營養物質,導致動植物和人患病。

(3)地衣是由真菌和藻類兩種生物在一起共生形成的,藻類含有葉綠體能通過光合作用制造有機物,為真菌提供有機物,真菌通過分解作用可以產生水、無機鹽和二氧化碳,能為藻類提供水、無機鹽,這種對雙雙彼此都有利的生活方式叫共生。

故答案為:(1)腐生,腐生的細菌和真菌能夠促進自然界中的物質循環;

(2)寄生;

(3)共生。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請就有關家燕的知識回答下列問題:

小燕子,穿花衣,年年春天來這里,家燕是我們熟悉的一種候鳥,每年春天從膮的南方飛來,在房梁上或屋檐下筑巢來繁殖后代,秋天又遷飛南下,到溫暖的南方越冬。

(1)家燕的飛行速度很快,每秒可達數十米。從外形上看,它適于飛行的特點是體表覆蓋羽毛,身體呈_________型,前肢前為_________成為飛行器官。

(2)家燕有驚人的捕蟲能力,尤其是在長距離的飛行之后,捕食量很大,以補充消耗的體力。家燕的大食量并不會增加體重而影響飛行,這是因為____________________________________。

(3)家燕是捕食害蟲的能手,因而是人類的好朋友。請提出兩種保護它們的建議或措施:________________________________________________________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】閱讀下列資料,回答問題:

2013年春,流感家族中的一位不速之客﹣﹣﹣﹣﹣H7N9不期而至,撥動著中國內地民眾的神經H7N9型禽流感是一種新型禽流感,3月底在上海和安徽兩地率先發現H7N9型禽流感病毒是全球首次發現的新亞型流感病毒,被該病毒感染均在早期出現發熱等癥狀截止5月16日16時,全國已確診130人,36人死亡,72人痊愈迄今為止,沒有跡象表明H7N9病毒已發生人際間傳播,目前沒有疫苗據國家疾控中心網站介紹,勤洗手、室內勤通風換氣、注意營養、保持良好體質有利于預防流感等傳染病,特別注意盡量避免直接接觸病死禽、畜

1H7N9病毒從傳染病角度分析屬于該病的 ,病毒沒有 結構

2從預防傳染病措施看,對臨床確診為H7N9型禽流感患者進行隔離治療,屬于 ;勤洗手、室內勤通風換氣,屬于 ;加強體育鍛煉,屬于

3H7N9疫苗尚未研究成功某地現有一批H1N1禽流感疫苗,“能”或“不能” 用H1N1疫苗來預防H7N9禽流感

4若H7N9型禽流感疫苗研發成功,那么注射的疫苗從免疫學角度分析屬于 ,它可以提高人體的免疫力,這種免疫類型屬于

5為防治H7N9型禽流感,某些同學自己購買了板藍根沖劑,其包裝上印有“OTC”字樣,這種藥屬于

填“處方”或“非處方”).

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請判斷下列說法是否正確。

(1)胃呈囊狀,可儲存食物。 _____

(2)無償獻血是公民的義務,也是一種高尚的行為。 _____

(3)動脈里流的都是動脈血,靜脈里流的都是靜脈血。 _____

(4)人體呼出的氣體中只含有二氧化碳。 _____

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【題目】流程圖可以用來表示連續發生的一系列生理活動。以下流程圖中正確的是( 。

A. 血液→腎小球→原尿→腎小囊→尿液

B. 左心房→主動脈→毛細血管網→上下腔靜脈→右心室

C. 鼻腔→咽→喉→氣管→支氣管→肺泡

D. 受精卵→胎盤→胚胎→胎兒→新生兒

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】(1)蚯蚓用濕潤的_________呼吸。

(2)河蚌用_________呼吸。

(3)蝗蟲用___________呼吸。

(4)鯽魚用_________呼吸。

(5)成體的青蛙用________呼吸,________輔助呼吸。

(6)蛇用_______呼吸。

(7)麻雀用_______呼吸,_______輔助呼吸。

(8)蝙蝠屬于哺乳類,用________呼吸。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】比較是研究生物進化最重要的方法之一。除對不同年代化石進行縱向比較之外,還可以對現存生物種類進行橫向比較。下列是對兩棲類、鳥類、哺乳類生殖發育特點的比較,從中可以發現它們的進化趨勢。

1兩棲類的繁殖行為相對簡單,鳥類具有比兩棲類更為復雜的繁殖行為,比如

請列舉其中的兩種,這使它們具有更高的卵孵化率和后代成活率,哺乳類則具有更加復雜的繁殖行為,如母獅會憑經驗把幼獅轉移到安全的地方,以躲避獵狗的襲擊,從行為獲得途徑上看,這屬于 行為。

2兩棲類的青蛙雌雄抱對后將卵細胞和精子產到水中,進行 受精,而鳥類和哺乳類都是 受精;

3通過以上生殖發育特點的比較,可以看出這三類動物從低等到高等的順序是 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】分析下列材料,回答相關問題:

甘薯(地瓜)是我國重要的能源作物之一,是許多地區生產燃料酒精的主要原料。甘薯主要成分淀粉的品質決定著它工業應用價值的大小。2009年10月,我國科學家成功培育出淀粉品質改良的轉基因甘薯,而且田間種植試驗獲得成功。

(1)甘薯的生殖方式一般為 ,植株淀粉含量豐富的器官是

(2)在利用淀粉生產酒精的過程中,先后用到的兩種微生物為 ;細菌與這兩種微生物相比,其細胞結構的典型特點是

(3)甘薯可食用,其主要成分在人體內進行化學性消化的場所為 ;簡述人體最主要吸收器官的結構特點 。

(4)請簡要寫出轉基因甘薯的培育過程: 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】當人患感冒時,下列應對措施可取的是 ( )

①服用上次感冒時用的那種藥

②請醫生診斷,憑醫生的處方買藥服用

③到藥店購買OTC(非處方藥)標志的感冒藥,按藥品說明書服用

④到藥店購買R(處方藥)標志的感冒藥,按藥品說明書服用

A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ③④

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