【題目】農諺“莊稼一枝花，全靠肥當家”，肥料的作用主要是為農作物生長提供（ ）
A．水 B．無機鹽 C．有機物 D．氧氣
科目：初中生物 來源：2016-2017學年山東省臨沂市八年級中考二輪復習專題三 植物體的三大作用生物試卷（解析版） 題型：綜合題
某課題小組對外界環(huán)境有哪些因素影響光合作用產生了興趣。設計并實施了以下實驗。
[實驗步驟]
①準備6組如下圖所示的裝置，編號1—6，在廣口瓶中各加入500ML濃度為0.01g/ML的碳酸氫鈉溶液（用來補充二氧化碳）。
②取6等份大小長勢相同的金魚藻分別放入1—6裝置中。
③將6組裝置放入暗室中，然后用6個100W白熾燈分別在離裝置70CM、60CM、50CM、40CM、30CM、20CM處照射。
④2小時后停止光照，分組讀取量筒中收集到的氣體體積數據并記錄，結果如下表。（實驗過程中保持溫度不變。）
（1）此實驗探究的環(huán)境因素是______________，左圖裝置收集到的氣體是___________。
（2）從上表中數據分析可知，光合作用強度_________（填“能”或“不能”一直隨著環(huán)境因素的增強而增加。
（3）上表中收集的氣體數據并非光合作用實際產生量，其原因是金魚藻自身的_______作用會消耗一些，水中還會溶解一小部分。
（4）如果該實驗設計用來探究二氧化碳深度對光合作用強度的，那么在白熾燈改為等距離照射，其他條件不變的情況下，你應選擇等量__________的碳酸氫鈉溶液作為變量
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】饅頭、面包膨大松軟，里面有很多小孔，這是因為在制作過程中(△ )
A．加入 了乳酸菌，分解面粉中的有機物，產生了乳酸
B．加入了酵母菌，分解面粉中 的有機物，產生了酒精
C．加入了乳酸菌，分解面粉中的有機物，產生了二氧 化碳
D．加入了酵母菌，分解面粉中的有機物，產生了二氧化碳
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】．我們所吃的食物中含有各種營養(yǎng)成分，必須經過消化才能吸收的一組是（ ）
A．水、無機鹽、維生素 B．維生素、糖類、脂肪
B．糖類、蛋白質、無機鹽 D．糖類、脂肪、蛋白質
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