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科目：初中生物 來源： 題型：

1990年10月，國際“人類基因組計劃”正式啟動，由美、日、德、法、英等國的科學家共同參與．1999年9月，中國積極加入這一研究計劃，成為參與這一研究的唯一發展中國家．2000年6月26日，六國科學家聯合公布了基因組工作草圖，這是人類基因組研究的重大成果，被譽為是人類“生命天書”的破譯．?
閱讀以上資料，并觀察下圖（經整理后的男、女成對染色體排序圖），回答下列問題．
（1）從染色體的形態和組成來看，表示女性染色體的是

乙

，男性的體細胞中的性染色體可寫成

XY

．?
（2）染色體的化學成分是

DNA和蛋白質

．?
（3）人類基因組計劃破譯的人類“生命天書”有24本，每“本書”是指

每條染色體

．這套書為什么是“24本”，而不是“23本”呢？原因是什么？

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1990年10月，國際“人類基因組計劃”正式啟動，由美、日、德、法、英等國的科學家共同參與．1999年9月，中國積極加入這一研究計劃，成為參與這一研究的唯一發展中國家．2000年6月26日，六國科學家聯合公布了基因組工作草圖，這是人類基因組研究的重大成果，被譽為是人類“生命天書”的破譯．
閱讀以上資料，并觀察下圖（經整理后的男、女成對染色體排序圖），回答下列問題．
（1）從染色體的形態和組成來看，表示女性染色體的是，男性的體細胞中的性染色體可寫成．
（2）染色體的化學成分是．
（3）人類基因組計劃破譯的人類“生命天書”有24本，每“本書”是指．這套書為什么是“24本”，而不是“23本”呢？原因是什么？

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科目：初中生物 來源：2012-2013學年廣東省潮州市潮安縣江東中學八年級（下）期中生物試卷（解析版） 題型：解答題

1990年10月，國際“人類基因組計劃”正式啟動，由美、日、德、法、英等國的科學家共同參與．1999年9月，中國積極加入這一研究計劃，成為參與這一研究的唯一發展中國家．2000年6月26日，六國科學家聯合公布了基因組工作草圖，這是人類基因組研究的重大成果，被譽為是人類“生命天書”的破譯．?
閱讀以上資料，并觀察下圖（經整理后的男、女成對染色體排序圖），回答下列問題．
（1）從染色體的形態和組成來看，表示女性染色體的是______，男性的體細胞中的性染色體可寫成______．?
（2）染色體的化學成分是______．?
（3）人類基因組計劃破譯的人類“生命天書”有24本，每“本書”是指______．這套書為什么是“24本”，而不是“23本”呢？原因是什么？

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

人類基因組計劃指的是

A.
破譯人體細胞內全部DNA所含有的遺傳信息
B.
解釋生物體和人類全部的生命活動的根本原因
C.
研究基因的結構特點，解釋人類遺傳變異規律
D.
以上三項全對

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人類基因組計劃指的是