【題目】關于生命的起源問題,下列說法不正確的是
A.原始大氣在高溫、紫外線、雷電等自然條件下,迅速形成許多簡單有機物。
B.原始海洋就像一盆稀薄的熱湯。
C.原始生命誕生的場所是原始海洋。
D.米勒實驗證明了:原始地球條件下無機小分子可以生成有機小分子。
【答案】A
【解析】
本題考查生物的起源知識,可結合生命的起源--化學進化論進行分析。
化學起源學說認為生命起源于非生命物質:原始地球的溫度很高,地面環境與現在完全不同,天空中赤日炎炎、電閃雷鳴,地面上火山噴發、熔巖橫流;從火山中噴出的氣體,如水蒸氣、氨、甲烷、氫氣等構成了原始的大氣層,與現在的大氣成分明顯不同的是原始大氣中沒有游離的氧;原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長期作用下,形成了許多簡單的有機物,隨著地球溫度的逐漸降低,原始大氣中的水蒸氣凝結成雨降落到地面上,這些有機物隨著雨水進入湖泊和河流,最終匯集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯,其中所含的有機物,不斷的相互作用,形成復雜的有機物,經過及其漫長的歲月,逐漸形成了原始生命,可見生命起源于原始海洋,A符合題意,B、C不符合題意。1953年,米勒通過實驗驗證了化學起源學說的第一階段,即從無機小分子物質形成有機小分子物質,在原始地球的條件下是完全可能實現的,D不符合題意。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于生物圈的敘述,錯誤的是( )
A.生物圈是地球上最大的生態系統
B.生物圈包括大氣圈的底部,水圈的大部和巖石圈表面
C.“陽光一浮游植物一小魚一海豹一虎鯨”是南極的一條食物鏈
D.由于物質、能量、信息的流動,生物圈才成為統一的整體
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【題目】閱讀資料并回答問題:
資料一:剛出生的小袋鼠,眼睛還沒睜開,就可以順著母袋鼠的尾巴爬到育兒袋中喝奶。
資料二:在“T”形迷宮的一端安上電極,另一端是潮濕的暗室,且放有食物。當蚯蚓爬到有電極的一端時會受到電擊。經過大約200多次的錯誤與嘗試后,蚯蚓能夠學會直接爬向暗室。
(1)從行為獲得途徑看,小袋鼠的行為屬于_______行為,蚯蚓的行為屬于______行為。
(2)小袋鼠的行為是由它體內的________決定的。
(3)蚯蚓身體由很多相似的體節組成,但是我們可以通過它的_______區分前后端。
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【題目】家庭環境的優劣直接影響人體的健康。下列幾種行為你認為不合理的是
A.房間內只要開窗通風,可以大量吸煙。
B.房間內要適量養魚、種花。
C.室內裝修盡量簡單,并且要選擇正規廠家的裝修材料。
D.廚房內要安裝抽油煙機,集中抽氣。
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【題目】生物分類的單位由大到小的等級依次是:_____、門、綱、目、科、屬、_____。分類單位越小,生物的相似程度越_____,共同特征就越_____。包含的生物種類就越_____,生物親源關系就_____。
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【題目】我國“三北”防護林工程是一項規?涨暗纳鷳B建設工程,被譽為“綠色萬里長城”。以下哪項不是植樹造林在保護環境方面的主要目的?( )
A.調節氣候B.維持空氣中氧氣和二氧化碳的平衡
C.提供足夠的木材D.防風固沙
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【題目】生物與環境相互依賴、相互影響。下列哪一項體現了生物影響環境( )
A.千里之堤,潰于蟻穴B.種豆南山下,草盛豆苗稀
C.人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開D.春江水暖鴨先知
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