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鼠婦,生活在陸地的陰暗潮濕處,人們常可在花園、花壇、山坡或草坪中潮濕的石塊和磚頭下發現它.當人們把它放在不利于其生活的環境中時,它就通過爬行而避開.土壤的潮濕程度對鼠婦的生活有影響嗎?
(1)對于上述問題,你作出的假設是______
(2)在此探究實驗中,實驗的變量是______
(3)推薦如下實驗材料:每組20只鼠婦、紙盒、黑紙板、筆記本、秒表或手表、玻璃板、濕土、干土等,請你設計一個實驗方案(實驗步驟)來驗證你的上述假設:______
(4)按照實驗方案做實驗,看到的實驗結果是______可以得出的實驗結論是______.
【答案】分析:此題考查的是探究土壤的潮濕程度對鼠婦的生活有影響嗎?,通過此題體會科學探究的方法步驟.
解答:解:(1)由于探究土壤的潮濕程度對鼠婦的生活有影響嗎?所以作出的假設可以有兩種:一種是土壤的潮濕程度對鼠婦的生活有影響,另一種是土壤的潮濕程度對鼠婦的生活沒有影響.
(2)由于探究的環境因素是土壤的潮濕程度,所以在設計實驗時,就要以土壤的潮濕程度為惟一變量,設置對照組,給鼠婦提供干土和濕土兩種環境,就設置了以土壤的潮濕程度為變量的對照組.
(3)以橫軸中線為界,在紙盒里左側放上一層濕土,在右側放上一層干土;在左右兩側的中央分別放入10只鼠婦,蓋上黑紙板,靜置2分鐘;以后每分鐘統計一次干土處和濕土處的鼠婦數目,統計10次.
(4)看到的實驗結果是在干土處的鼠婦個數少,在濕土處鼠婦個數多,因此,可以得出的實驗結論是土壤的潮濕程度對鼠婦的生活有影響.
故答案為:
(1)土壤的潮濕程度對鼠婦的生活有影響
(2)土壤的潮濕程度
(3)以橫軸中線為界,在紙盒里左側放上一層濕土,在右側放上一層干土、在左右兩側的中央分別放入10只鼠婦、蓋上黑紙板,靜置2分鐘、以后每分鐘統計一次干土處和濕土處的鼠婦數目,統計10次;
(4)在干土處的鼠婦個數少,在濕土處鼠婦個數多;土壤的潮濕程度對鼠婦的生活有影響.
點評:科學探究的一般過程:提出問題、做出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流.在設計對照實驗時要注意變量的惟一性
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

在溫度適宜的條件下,我們在陰暗潮濕的地方,掀開石頭、瓦片,常能看到鼠婦.請你設計一個實驗,探究潮濕環境對鼠婦生活的影響.
提出問題:
鼠婦的生活是否受土壤的潮濕程度的影響?
鼠婦的生活是否受土壤的潮濕程度的影響?

制定計劃:
(1)材料用具:若干只鼠婦.濕土,干土,鐵盤.
(2)實驗裝置:在鐵盤兩側分別放上
濕土
濕土
干土
干土

(3)方法步驟:
①把鼠婦放在鐵盤
中央
中央
.靜置2分鐘.
②每2分鐘統計一次不同環境處的鼠婦數量,統計數次.
實施計劃:按照上述實驗方案做實驗.實驗過程要仔細觀察.認真
記錄
記錄

實驗結果:
鼠婦都聚集在濕土一側
鼠婦都聚集在濕土一側

得出結淪:
鼠婦適于生活在潮濕的環境
鼠婦適于生活在潮濕的環境

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科目:初中生物 來源: 題型:

某同學為研究“土壤的濕度對鼠婦(俗稱潮蟲)生活的影響”,設計了一組探究活動.請你將他的探究活動的過程填寫完整.
(1)提出問題:土壤的濕度會影響鼠婦的生活嗎?
(2)作出假設:
鼠婦適于生活在潮濕的土壤
鼠婦適于生活在潮濕的土壤

(3)制定計劃:(從后面提供的內容選擇,用字母填空.)
材料用具:
b、c、d、e、g
b、c、d、e、g

實驗裝置:在鐵盒內以橫軸中線為界,左右兩側分別放置
c和d
c和d
,這樣在鐵盒內就形成了
j和k
j和k
兩種環境.
(a、1只鼠婦b、10只鼠婦c、濕土d、干土e、鐵盒f、玻璃板g、紙板h、陰暗i、明亮j、潮濕k、干燥)
方法步驟:請問該探究活動的關鍵是什么?
為鼠婦提供干燥和潮濕兩種土壤,觀察鼠婦的分布情況
為鼠婦提供干燥和潮濕兩種土壤,觀察鼠婦的分布情況

實驗結果:
鼠婦朝向濕土一側爬行,且在濕土一側數量多
鼠婦朝向濕土一側爬行,且在濕土一側數量多

(4)實施計劃:在實驗過程要仔細觀察,認真記錄,可將鼠婦在不同濕度下的分布數量記錄下來.為了使探究的結果更趨于準確,要計算出全班各組的
平均值
平均值
,并進行分析和討論.
(5)得出結論:
土壤的濕度會影響鼠婦的生活
土壤的濕度會影響鼠婦的生活

(6)表達和交流.

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科目:初中生物 來源: 題型:

探究“光對鼠婦生活的影響”時:
(1)作出的假設是
鼠婦適于生活在陰濕的環境中,光會影響鼠婦的生活
鼠婦適于生活在陰濕的環境中,光會影響鼠婦的生活

(2)該實驗中的變量是
,在設計實驗時,要給鼠婦提供
明亮
明亮
陰暗
陰暗
兩種環境,以便對照.
(3)每個實驗裝置中放入10只鼠婦,每分種統計一次明亮和陰暗土壤中的鼠婦數目,統計10次,計算10次統計數的
平均
平均
值.
(4)得出的結論是
鼠婦適于生活在陰濕的環境中,光會影響鼠婦的生活
鼠婦適于生活在陰濕的環境中,光會影響鼠婦的生活

(5)如果“探究濕度對鼠婦生活的影響”,則實驗中的變量是
濕度
濕度
,需要給鼠婦提供
潮濕
潮濕
干燥
干燥
兩種環境.
(6)在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同以外,其他條件都
相同
相同
的實驗,叫做對照實驗.

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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

鼠婦,生活在陸地的陰暗潮濕處,人們常可在花園、花壇、山坡或草坪中潮濕的石塊和磚頭下發現它.當人們把它放在不利于其生活的環境中時,它就通過爬行而避開.土壤的潮濕程度對鼠婦的生活有影響嗎?
(1)對于上述問題,你作出的假設是
土壤的潮濕程度對鼠婦的生活有影響
土壤的潮濕程度對鼠婦的生活有影響

(2)在此探究實驗中,實驗的變量是
土壤的潮濕程度
土壤的潮濕程度

(3)推薦如下實驗材料:每組20只鼠婦、紙盒、黑紙板、筆記本、秒表或手表、玻璃板、濕土、干土等,請你設計一個實驗方案(實驗步驟)來驗證你的上述假設:
以橫軸中線為界,在紙盒里左側放上一層濕土,在右側放上一層干土、在左右兩側的中央分別放入10只鼠婦、蓋上黑紙板,靜置2分鐘、以后每分鐘統計一次干土處和濕土處的鼠婦數目,統計10次.
以橫軸中線為界,在紙盒里左側放上一層濕土,在右側放上一層干土、在左右兩側的中央分別放入10只鼠婦、蓋上黑紙板,靜置2分鐘、以后每分鐘統計一次干土處和濕土處的鼠婦數目,統計10次.

(4)按照實驗方案做實驗,看到的實驗結果是
在干土處的鼠婦個數少,在濕土處鼠婦個數多
在干土處的鼠婦個數少,在濕土處鼠婦個數多
可以得出的實驗結論是
土壤的潮濕程度對鼠婦的生活有影響
土壤的潮濕程度對鼠婦的生活有影響

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