【題目】人類女性產生生殖細胞的器官是（ ）
A.子宮
B.卵巢
C.輸卵管
D.陰道
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【題目】如圖為反射弧的模式圖，據圖在橫線上填出符合題意的人體器官或結構：
（1）反射弧由5部分組成，2是__；
（2）如果此圖表示人看到“梅”字分泌唾液的反射弧，那么1代表__；3代表__；它是人類所特有的；
（3）如果因意外，2處被切斷，上述反射弧能否完成__（填能或否）
（4）完成一個反射活動，除了要有以上完整的五個部分外，還要有__．
（5）神經調節的基本方式是__．
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【題目】近年來多地 PM2.5指數較高，延慶區相對較好，PM2.5顆粒能通過呼吸系統進人血液，危害人體健康。下列說法不正確的是
A. 沙塵暴時要戴口罩是因為呼吸道對空氣的處理能力有限
B. 霧霾天氣里人呼出氣體中的二氧化碳含量遠高于非霧霾天氣
C. 植樹造林可以減少霧霾改善空氣質量
D. PM2.5顆粒經過鼻、咽、喉、氣管、支氣管、肺泡進入血液
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【題目】在耳垂性狀的遺傳中，A對a為顯性，決定有耳垂。某夫婦都有耳垂，生下一對雙胞胎，其中的男孩有耳垂，女孩無耳垂。據此，下列相關推斷錯誤的是
A．這對夫婦的基因型都是Aa B．男孩有耳垂是一種遺傳現象
C．男孩的基因型一定為Aa D．女孩的基因型一定為aa
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【題目】下列關于細胞結構與功能的敘述，正確的是（ ）
A.人的口腔上皮細胞和乳酸菌都沒有①⑤結構
B.昌樂西瓜的甜味物質主要存在于⑥結構中
C.傘藻嫁接實驗說明了④是遺傳的控制中心
D.韭菜的表皮細胞和保衛細胞都沒有③結構
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【題目】“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，自然界的物質循環是須臾不止的。下圖展示的是自然界中的物質循環和細菌細胞的結構示意圖，請據圖作答
（1）生態系統的組成：圖1可看作一個較完整的生態系統，由部分和陽光、空氣、水等成分組成．
（2）細菌、真菌的作用：①細菌、真菌同動植物一樣能參與自然界的物質循環。細菌、真菌細胞中沒有 ， 不能進行光合作用，但它們能分解動植物遺體，其中分解產物A是 ， 為植物的光合作用提供了原料。②有些細菌和真菌營寄生生活，能引起動植物患病。③有些細菌和真菌能與動植物 ， 相互依賴，彼此有利。④有些細菌、真菌被人類利用制作食品。⑤有些真菌能產生殺死某些致病細菌的物質叫(如青霉素)。
（3）微生物的分類：生物分類中，最基本的分類單位是。從分類的角度來看，大腸桿菌、乳酸菌、肺炎雙球菌等都是。
（4）細菌的細胞結構：圖2中③是 ， 與動植物細胞相比，細菌沒有成形的細胞核，所以是生物。圖中⑥是 ， 有助于細菌的運動。
（5）細菌和病毒的區別：細菌在適宜條件下，能迅速地進行生殖，如遇惡劣環境，細菌形成橢圓形的休眠體叫 ， 因此細菌無處不在。病毒卻不能獨立生活，離開活細胞就變成了。
（6）探究實驗：某校學生興趣小組的兩位同學利用盛有無菌培養基的培養裝置，分別設計了“洗手能減少手上細菌數量”的驗證實驗：
①在探究該實驗的過程中，需要洗手后在培養基上按一個手印，這個過程相當于。
②同學的設計更合理，使該實驗更具科學性。
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