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3.土壤中的小動物有的有足,有的沒有足,其中有足的又可以分為有3對足、4對足、7對足、15對以上足四類,這些有足的種類他們又有共同的特征:身體有外骨骼、有分節的附肢,所以它們又屬于同一個大的類群.上述四類小動物共同屬于(  )
A.節肢動物B.環節動物C.線蟲動物D.腔腸動物

分析 節肢動物的身體有許多體節構成,并且分部,體表有外骨骼,足和觸角分節.

解答 解:題干中的動物體表有外骨骼,可以起到保護和支持,以及減少體內水分的散失的作用;觸角和足也分節,都是節肢動物共同特征.
故選:A.

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握節肢動物的主要特征.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.工業生產果汁時,常常利用果膠酶破除果肉細胞壁以提高出果汁率.為研究溫度對果膠酶活性的影響,某學生設計了如下實驗:

①將果膠酶與蘋果泥分裝于不同試管,在100C水浴中恒溫處理10min(如圖A).
②將步驟①處理后的果膠酶和蘋果泥混合,再次在10℃水浴申匣溫處理10min(如圖B).
③將步驟②處理后的混合物過濾,收集濾液,測量果汁量(如圖C).
④在不同溫度條件下重復以上實驗步驟,并記錄果汁量,結果如表:
溫度/℃1020304050607080
出汁量/mL813152515121110
根據上述實驗,請分析并回答下列問題:
(1)果膠酶能破除細胞壁,是因為果膠酶可以促進細胞壁中的果膠水解.
(2)實驗結果表明,在上述8組實驗中,當溫度為40℃時果汁量最多,此時果膠酶的活性最高.當溫度再升高時,果汁量降低,說明酶活性降低.
(3)實驗步驟①的目的是避免果汁和果膠酶混合時影響混合物溫度,從而影響果膠酶活性.實驗操作中,如果不經過步驟①的處理,直接將果膠酶和蘋果泥混合,是否可以?請解釋原因.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列有關說法正確的是(  )
A.對禽流感患者及時隔離和治療,這一過程屬于切斷傳播途徑和保護易感人群
B.人的胎兒發育所需的營養是通過胎盤和臍帶從母體獲得的
C.自制酸豌豆的泡制原理是利用酵母菌進行發酵
D.防止食品腐敗的主要原理就是把食品內的細菌和真菌殺死

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.根據國家普查項目和周期安排的有關規定,國務院決定于2010年開展第六次全國人口普查.此次人口普查標準時點為11月1日零時,人口普查主要調查人口和住戶的基本情況,內容包括:性別、年齡、民族、受教育程度、行業、職業、遷移流動、社會保障、婚姻生育、死亡、住房情況等.人口普查的對象是在中華人民共和國(不包括香港、澳門和臺灣地區)境內居住的自然人. 2011年4月28日,國家統計局局長馬建堂發布2010年第六次人口普查登記(已上報戶口)的全國總人口為1339724852人.
閱讀以下資料,分析回答:
(1)我國第六次人口普查從2010年11月1日零點正式開始,人口普查主要調查人口和住戶的基本情況,內容包括:性別、年齡、民族、受教育程度、行業、職業、遷移流動、社會保障、婚姻生育、死亡、住房情況等.此次活動運用的主要研究方法是C
A.實驗法      B.觀察法      C.調查法       D.測量法
(2)馬建堂分析,這表明中國人口過快增長的勢頭繼續得到有效的控制.1990年到2000年的十年之間,中國人口凈增長1.3億,兩個十年相比,后一個十年比前一個十年人口凈增長減少了約5600萬人,表明中國計劃生育的基本國策得到了較好的執行,這也緩解了人口增長對資源環境的壓力.計劃生育的具體要求是晚婚、晚育、少生、優生.
(3)此次結果顯示了性別比為105.20:100,某班學生用乒乓球模擬生殖細胞來探究生男生女的概率問題,實驗步驟如下:
①甲桶中裝入60個黃球,乙桶中裝入白球與黃球各30個,分別搖勻.
②分別從甲、乙兩桶中隨機抓取一個球,組合在一起,記下兩球的組合(黃球與黃球組合用A表示,黃球與白球組合用B表示).將抓取的乒乓球放回原桶,搖勻.
③重復②步驟50次.
全班共分7個小組,實驗記錄結果如表:
組別
組合
1234567
A(黃球與黃球組合)24272521283019
B(黃球與白球組合)26232529222031
①白球模擬的生殖細胞是精子(填“精子”或“卵細胞”).黃球模擬的生殖細胞中含有X性染色體.
②為了使實驗更準確可靠,應如何處理以上數據求全班7組的平均值或求全班7組的數據總和.
③從實驗數據分析,得出的結論是:生男生女的機會均等.
④有些人為了滿足生男或生女的愿望,懷孕期間請醫生對胎兒進行性別鑒定,決定取舍.這種做法對嗎?這種做法不對.人們單純追求男孩或女孩,將會打破生育的自然規律,導致人類社會性別比例失調,影響社會的穩定和發展.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.父親正常,母親白化,生了一個患白化病的兒子.如果他們再生一個兒子患白化病的機率是(  )
A.50%B.100%C.25%D.0

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列疾病與其對應的原因錯誤的是(  )
A.壞血病--缺乏維生素A
B.呆小癥--幼年時期甲狀腺激素分泌不足
C.糖尿病--胰島素分泌不足
D.侏儒癥--幼年時期生長激素分泌不足

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.文中提到“人類的肺泡有3億多個,我們一旦擋住肺泡,人類就喘不過氣來.”這里所說的“喘不過氣來”,主要是指人體不能正常進行(  )
A.呼吸運動B.氣體交換C.呼吸作用D.鼻子通氣

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

12.動物在生物圈中能促進生態系統的物質循環.√(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.某中學生物科技活動興趣小組在探究“饅頭在口腔中的變化與唾液是否有關系”的實驗中,進行了以下操作
試管試管中饅頭加入液體是否攪拌溫度物質B
1號饅頭碎屑適量A2毫升充分攪拌37℃水浴保溫10分鐘2滴
2號饅頭碎屑適量清水2毫升充分攪拌37℃水浴保溫10分鐘2滴
請你根據他們的實驗方案來回答下列問題
(1)為了與2號試管形成對照,則1號試管中加入的液體A應是唾液.
(2)實驗最后要證明淀粉是否被分解,需要分別向兩試管滴加的物質B是碘液.
(3)實驗過程中進行37℃水浴的目的是模擬人體口腔溫度.
(4)預測實驗現象:滴加物質B后,1號試管的顏色B
A、變藍    B、不變藍
(5)此實驗的結論是:饅頭在口腔中的變化與唾液有關系.

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