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19.河南省某果農栽植的一株梨樹上,結滿了24種形狀不同、滋味各異的梨,推測該果農使用的培養技術是(  )
A.扦插B.分根C.嫁接D.壓條

分析 嫁接是指把一個植物體的芽或枝,接在另一個植物體上,使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體.據此作答.

解答 解:由分析可知嫁接屬于無性繁殖,沒有精子和卵細胞結合成受精卵的過程,因而后代一般不會出現變異,能保持嫁接上去的接穗優良性狀的穩定,而砧木一般不會對接穗的遺傳性產生影響.因此要在一株梨樹上結滿24種形狀不同、滋味各異的梨,使用的方法是嫁接,可以用不同品種的梨樹的枝或芽做接穗,嫁接到一棵梨樹上即可.可見C正確.
故選:C.

點評 熟練掌握嫁接的知識,最好既能用已掌握的知識解答題目,又能用所學的知識指導我們的生產生活.

練習冊系列答案
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9.人體內消化和吸收的主要器官是(  )
A.1B.3C.5D.6

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10.在人體的呼吸系統里,進行氣體交換的主要場所是(  )
A.B.口腔C.氣管D.

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7.下面是人體所需的營養物質及它們在人體內的作用,請用線將它們連起來.

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14.下列現象不屬于生物影響環境的是( 。
A.池塘中的青蛙是綠色的B.栽種植物,防風固沙
C.人類對草原不合理的開發D.森林的蒸騰作用增加空氣濕度

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

4.生物圈是一個統一的整體,是地球上最大的生態系統,是所有生物共同的家園.它的范圍包括大氣圈的底部,水圈的大部,巖石圈的表面.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列分類的等級中,哪一等級的生物所具有的相同特征更多、親緣關系更近( 。
A.B.C.D.

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8.下列諺語或成語與對應的生物學解釋不相吻合的是(  )
A.種瓜得瓜,種豆得豆--生物因素對生物的影響
B.大魚吃小魚,小魚吃蝦米--生物間的捕食關系
C.千里之堤,毀于蟻穴--生物對環境的影響
D.大樹底下好乘涼--環境對生物的影響

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.氣體進入人體的通道順序是(  )
A.鼻、咽、喉、支氣管、氣管B.鼻、喉、咽、氣管、支氣管
C.口腔、咽、喉、氣管、支氣管D.鼻、咽、喉、氣管、支氣管

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同步練習冊答案
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