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人體消化系統的組成是（）

A．消化酶

B．消化道

C．消化液

D．消化腺

試題分析：消化系統包括消化道和消化腺兩大部分．消化道開始于口，終止于肛門，包括口腔、咽、食管、胃、小腸、大腸和肛門等．其中小腸是消化食物與吸收養分的主要部位．消化腺包括唾液腺、胃腺、腸腺、肝臟和胰腺，各消化腺分泌不同的消化液共同促進食物的分解．故選BD

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

小腸有、、三種消化液消化食物，所以小腸是消化的主要部位。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列有關人體新陳代謝及生命活動調節的敘述中，正確的是

A．淀粉在口腔初步被消化成葡萄糖

B．腎單位由腎小球、腎小囊、腎小管組成

C．靜脈能將血液從心臟輸送到全身各器官

D．糖尿病是由于胰島素分泌過多引起的

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

不含消化酶的消化液是（）

A．唾液

B．膽汁

C．胃液

D．胰液

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

消化系統由消化道和組成；呼吸系統由呼吸道和組成；神經系統包括中樞神經系統和；泌尿系統由和、輸尿管、膀胱和尿道組成。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

如圖表示消化系統的組成，據圖回答：

(1)人體消化系統包括　　　　　和消化腺兩部分。
(2)圖中[③] ，是人體最大的消化腺。
(3)能分泌胰液的器官是[⑤]　　　　　　，消化吸收的主要器官是[⑥]　　　　　　。
(4)最先對淀粉進行初步消化的部位是　　　　(填序號)，其最終產物是。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

下圖表示某些營養物質在人體內的變化過程,請據圖回答問題:

(1)圖中的a過程主要是在___________中進行的。
(2)圖中的b過程叫做___________,c過程主要是在細胞的___________內進行的。
(3)某同學完成“唾液淀粉酶對淀粉的消化作用”的實驗后,寫出了如下實驗記錄:

試管編號	加入物質	溫度(℃)	時間(min)	加碘液后的現象
①	淀粉糊、清水	37	10	變藍
②	淀粉糊、唾液	37	10	不變藍
③	淀粉糊、唾液	5	10	變藍

若以其中的②和③為一組對照實驗,則實驗的變量是___________。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

人和植物的呼吸作用具有重要意義，人在呼吸時不能進行的生理活動是

A．咀嚼

B．消化

C．說話

D．吞咽

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

請你完成以下兩個實驗探究:
I.將饅頭碎屑放入1號試管中,注入2毫升唾液并進行充分攪攔。將等量的饅頭碎屑放入2號試管中，注入2毫升清水并進行充分的攪伴，將這兩支試管放入37℃的溫水中10分鐘后取出。
(1)向兩支試管內加滴加碘液,不變藍的是____________試管。
(2)兩支試管為什么要放在此37℃的溫水中?__________________________。
(3)在該實驗中,2號試管起_____________作用。把饅頭切碎并攪拌這是模擬口腔中的______________________。
II.某學校生物小組的同學們希望通過采集和測算空氣中塵埃粒子,來了解周圍的空氣質量。他們同時分別在綠樹下、道路邊放置涂抹凡士林的10片載玻片,30分鐘后取回顯微鏡下觀察計數,得到實驗數據:綠樹下塵埃粒子數7800個,道路邊19200個。
(4)根據實驗過程,你認為他們要探究的問題是_________________________。
(5)他們分別在綠樹下、道路邊放置載玻片,其目的是形成對比對照。兩種環境各放置10片載玻片是為了_______________________________________________。
(6)分析實驗結果,可得出的實驗結論是________________________________。

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