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下列有關動物運動的敘述,錯誤的是

A.關節腔內有少量滑液,可以減少骨與骨之間的摩擦

B.一塊骨骼肌的兩端肌腱可連接在同一塊骨上

C.人體任何一個動作的完成,都離不開神經系統的支配

D.人在做屈肘動作時,肱二頭肌收縮的同時肱三頭肌舒張

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:2015年廣東汕尾華僑中學八年級上冊期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

乳酸菌和酵母菌的最大區別是:〔 〕

A.乳酸菌是多細胞個體,酵母菌是單細胞個體;

B.乳酸菌沒有成形的細胞核,酵母菌有成形的細胞核;

C.乳酸菌沒有細胞壁,酵母菌有細胞壁;

D.乳酸菌只能在氧氣充足的條件下生存,酵母菌只能在缺少氧氣的環境下生存。

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科目:初中生物 來源:2016屆廣東揭陽普寧華僑中學九年級下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在游泳時大家往往有這樣的體會:若水超過胸部,會感覺呼吸有些吃力,因為( )

A.胸腔容積增大,肺內氣壓增大,外界空氣不易進入

B. 胸腔容積增大,肺內氣壓減小,外界空氣不易進入

C. 胸腔容積減小,肺內氣壓減小,外界空氣不易進入

D. 胸腔容積減小,肺內氣壓增大,外界空氣不易進入

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科目:初中生物 來源:2016屆湖北丹江口九年級下學期第一次診斷考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

甲型H1N1流感是一種急性呼吸道傳染病,由甲型H1N1流感病毒引起,人體感染此病毒后,最明顯的癥狀是體溫突然超過39℃,肌肉酸痛,并出現玄暈、頭痛、腹瀉、嘔吐等癥狀.下列有關敘述不正確的是( )

A. 對流感患者實施隔離治療的措施屬于控制傳染源

B. 能引起人體患甲型H1N1流感的病毒屬于病原體

C. 人體的皮膚能阻擋病原體的侵入屬于特異性免疫

D. 對病人使用過的物品進行消毒屬于切斷傳播途徑

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科目:初中生物 來源:2016屆江西永修軍山中學九年級下第一次模考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖中甲、乙、丙三條曲線分別表示食物中三種營養物質在消化道中的變化情況,據圖回答:

(1)圖中曲線乙表示 的消化。

(2)從圖中看,淀粉最終在 中徹底消化分解成葡萄糖。

下面是某生物興趣小組的同學在探究“口腔對淀粉的消化作用”課題時,設計的實驗方案如下表。分析完成下列問題:

試管編號

1

2

3

4

5

饅頭碎屑或塊

適量碎屑

適量碎屑

適量饅頭塊

適量碎屑

適量碎屑

唾液有無

2mL唾液

2mL清水

2mL唾液

2mL唾液

2mL唾液

是否攪拌

攪拌

攪拌

不攪拌

攪拌

攪拌

溫度

37℃ 

0℃ 

100℃ 

加入碘液

(3)要探究牙齒的咀嚼、舌的攪拌對饅頭的消化作用,應選用 號試管進行對照實驗。

(4)如果選用1、4、5號試管進行實驗,其探究的問題是: ?

(5)實驗5分鐘后將1號試管取出,滴加碘液,搖勻,如果實驗現象未達到預期效果,呈現淺藍色,可能的原因是 (寫出一種即可)

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科目:初中生物 來源:2016屆江西永修軍山中學九年級下第一次模考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

1864年德國科學家薩克斯將天竺葵的綠色葉片放在暗處12小時,再將此葉片一半曝光,一半用錫箔遮光。經過一段時間光照后,用碘蒸汽處理葉片,結果發現葉片的曝光部分顯藍色,遮光部分顯棕色(下圖),該實驗的結論是

①光合作用需要葉綠素

②光合作用需要光

③光合作用產生氧氣

④光合作用產生淀粉

A.①③ B.②④ C.①④ D.②③

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年四川省南充市市八年級期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

觀察關節結構圖,回答問題:

(1)由于[ ] 內具有滑液,以及[ ] 的表面光滑,使關節更加靈活.

(2)脫臼是指[ ] 從[ ] 里滑脫出來.

(3)骨的運動要靠骨骼肌的牽拉;當 受到神經傳來的刺激收縮時,就會牽動 活動,于是軀體就會產生運動.

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東省泰安市肥城市七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下面是某園藝場的師傅在培育和管理花卉樹木時的一些做法,請結合所學的生物學知識,幫他們分析解釋有關問題:

(1)園藝場的師傅在圓內移栽花卉時,采取了①帶土移栽和②剪掉移栽植物的部分葉片兩項措施.其中措施①能保護 ;措施②能降低 ,保證移栽植物的正常水代謝,提高移栽的成活率.

(2)在園內植物生長過程中,師傅們還采取了治蟲、除草、經常松土等措施.其中,經常給植物松土的好處是

(3)為探究無機鹽對植物的影響,師傅們在園內選取了發育情況相同的兩株健壯天竺葵幼苗,分別放在甲、乙兩瓶不同的培養液中培養,并保證光照、溫度適宜,最后觀察、測量其發生的變化.具體情況如表.

植株

培養液(500升)

植株的重量(克)

生長情況

實驗前

試驗后

蒸餾水

92

145

矮小、纖細、葉色變黃

土壤浸出液

91

378

莖粗、枝多、葉色濃綠

該實驗中的變量是 ;通過比較甲、乙兩瓶中天竺葵的變化,可以說明:

(4)如圖是師傅們在給剛移栽后的樹木進行輸液的場景,你認為輸入的液體中應含有的主要物質是 ;輸液用的針頭應插入樹木的

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東省聊城市冠縣七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

取4個罐頭瓶都放倒,每個瓶中放2張餐巾紙,1號瓶撒7﹣8粒種子,將瓶蓋擰緊,2號3號瓶子灑一些水,使紙變潮濕,用小勺向4號瓶倒較多的水,直到水即將從瓶口流出(種子完全浸沒在水中),分別向2,3,4號瓶灑7﹣8粒種子,然后擰緊瓶蓋.將1,2,4號放入櫥柜中,3號放倒冰箱里,過幾天觀察,哪個瓶里種子長成幼苗( )

A.1號 B.2號 C.3號 D.4號

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同步練習冊答案
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