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15．小樹苗成長為參天大樹，這是生物的生長現象，植物開花結果，是生物的繁殖現象．

分析 生物的共同特征有：①生物的生活需要營養；②生物能進行呼吸；③生物能排出身體內產生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細胞構成的．

解答 解：小樹苗成長為參天大樹，這是生物的生長現象，植物開花結果，是生物的繁殖現象．
故答案為：生長； 繁殖

點評 解此題的關鍵是理解生物的特征．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列物質屬于細胞中有機物的是（　　）
①水   ②無機鹽    ③維生素   ④糖類    ⑤脂質   ⑥蛋白質   ⑦氧．
A．①②③④B．③④⑤⑥C．③④⑥⑦D．①③⑤⑦

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．連線題：

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．炎炎夏日，吃西瓜消暑是一件很愜意的事．請回答下列問題．
（1）西瓜花中最重要的部分是雄蕊和雌蕊，如圖為單性花（填單性花或兩性花）
（2）西瓜的果實是由雌蕊的子房發育來的．利用果實里的種子繁殖后代，這屬于有性生殖．
（3）在西瓜開花結果時期，應適當的施加含磷的肥料．
（4）有經驗的瓜農在西瓜長到一定時期時，就要摘除植株的頂芽，保證植物能多分側枝，從而多開花多結果，這樣做的原理是抑制植物的頂端優勢（或破壞了植物的頂端優勢）．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．動植物種類繁多，被稱為“地球之肺”的是（　　）
A．農田生態系統B．濕地生態系統C．森林生態系統D．草原生態系統

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列屬于破傷風桿菌、酵母菌、青霉菌的共同特點的是（　　）
A．都能夠形成芽孢B．都具有細胞核
C．都靠分解現成的有機物生存D．都進行孢子生殖

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．與桃樹相比，松樹種子最主要的不同是（　　）
A．果皮內有種子B．沒有果皮包被，種子裸露在外面
C．胚珠外有子房壁D．有果皮包被

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

4．李明同學做了如下實驗：取標號為A、B、C的三支試管，各加入2毫升稀淀粉糊．
（1）在三支試管內各滴5滴碘液，搖勻，可見試管溶液呈藍色．
（2）再在A管內加入2毫升胰液，B管內加入2毫升煮沸的唾液，C管內加入2毫升唾液，然后將這三支試管放入37～40℃水浴鍋中，15～20分鐘后，三支試管內的確切變化分別是：
A溶液的顏色褪色變為無色，這是因為胰液能消化分解淀粉．
B溶液的顏色不褪色（藍色），這是因為煮沸的唾液，高溫使淀粉酶失去活性，淀粉不水解．
C溶液的顏色褪色變為無色，這是因為唾液中含有唾液淀粉酶，催化淀粉水解，形成麥芽糖．
（3）探究消化液對淀粉的分解作用還要設置D組，此組應在步驟（2）中加入2毫升消化液．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．某興趣小組在太平山上發現一棵有著“植物大熊貓”美稱的野生紅豆杉，為掌握該地區野生紅豆杉分布情況，研究小組繼續到鄰近地區進行考察、走訪．這種生物研究方法是（　　）
A．測量法B．觀察法C．調查法D．實驗法

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同步練習冊答案
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