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17．軟體動物的運動器官是（　　）

A．

足

B．

腳

C．

爪

D．

頭

分析軟體動物的身體柔軟，一般具有堅硬的貝殼，身體藏在殼中，藉以獲得保護，由于貝殼會妨礙活動，所以它們的行動都相當緩慢；不分節，可區分為頭、足、內臟團三部分，體外有外套膜．軟體動物的足常因生活方式不同，而形態各異、各具特色，通常位于身體的腹側，為運動器官，有的足部發達呈葉狀、斧狀或柱狀，可爬行或掘泥沙；有的足部退化，失去了運動功能，如扇貝等；固著生活的種類，則無足，如牡蠣；有的足已特化成腕，生于頭部，為捕食器官，如烏賊和章魚等，稱為腕足；河蚌的足是斧足．

解答解：據分析可知軟體動物的運動器官是足．
故選：；A

點評明確軟體動物的特點及運動器官．

練習冊系列答案

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20．如圖是植物細胞和動物細胞的立體結構模式圖，下列說法正確的是（　　）

	A．	②是遺傳信息庫		B．	④能把光能轉化成太陽能
	C．	⑤對細胞起保護和支持作用		D．	⑥控制物質進出細胞

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1．下列變異不屬于可遺傳變異的是（　　）

	A．	利用太空育種技術培育的新品種
	B．	利用多倍體育種技術培育的三倍體無籽西瓜
	C．	提供優良的水肥條件得到的穗大粒多的小麥
	D．	利用雜種優勢培育的高產油菜

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5．“生物圈是所有生物的共同家園，人是生物圈中普通一員”．以下對此觀點的理解，錯誤的是（　　）

	A．	強調環境與經濟的協調發展，追求人與自然的和諧相處
	B．	生物圈是地球上所有生物及其生活環境構成的統一整體
	C．	人類社會應該高速發展，但不能以破壞生態平衡為代價
	D．	圍海造田可以促進經濟發展，更能改善環境

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．

如圖為小雅同學在顯微鏡下觀察到的口腔上皮細胞，圖乙、丙分別為小雅同學根據觀察繪制的“然口腔上皮細胞示意圖”、“洋蔥鱗片葉內表皮細胞示意圖”．結合所學，分析圖示回答問題：
（1）如圖甲，觀察時，若想把視野中左上方的A細胞移到視野中央，采取的措施是向左上方移動裝片．為更好地觀察口腔上皮細胞，需要將視野調暗，小雅須改用小光圈和平面反光鏡．
（2）小雅在觀察洋蔥細胞時聞到刺激性氣味，則該氣味的物質來自細胞結構中的液泡．
（3）乙圖細胞中的[1]細胞膜能控制物質的進出，遺傳信息庫是[3]細胞核．
（4）圖丙中所示的部分屬于保護組織，從植物結構層次來看，洋蔥鱗片葉屬于器官．
（5）丙圖細胞與乙圖細胞相比，主要區別在于丙圖細胞具有細胞壁和液泡．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．

如圖一個處于穩定狀態的生態系統中的四種生物構成了食物鏈的關系，某一時間內它們的相對數量關系如圖所示．一段時間后發現甲的數量增加，此時乙、丙、丁的數量變化是（　　）

	A．	丙、丁的數量增加，乙的數量減少		B．	乙、丁的數量增加，丙的數量減少
	C．	乙、丙的數量增加，丁的數量減少		D．	乙、丙、丁的數量都增加

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．地球上現存的植物已知的大約有30萬種，除了最常見的綠色開花植物以外，還有許多綠色植物屬于生態系統中的生產者，它們在自然界中具有重要作用，與人類的生活也有著密切的關系．請你根據下面的敘述回答問題．
（1）某種植物分布在占地球表面70%的水域環境里，空氣中許多氧氣由它來提供，它很簡單，沒有根、莖、葉的分化，詩人曾用“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”來形容它，它是藻類植物．和生物圈中的其他植物相比，其結構上的主要特點是沒有根、莖、葉的分化．
（2）某種植物長得非常矮小，在潮濕的陸地環境中常秘籍生長，像在地上鋪了一層綠色的“地毯”，它不開花也不結果，具有假根，它是苔蘚植物．由于它的葉結構特殊，常作為檢測空氣污染程度的指示植物．
（3）具有“九死還魂草”之稱的是一種蕨類植物，它叫卷柏，請你再寫出一種蕨類植物，如鐵線蕨．蕨類植物可以長得較高大的主要原因是其根、莖、葉內具有輸導組織．
（4）種子植物包括被子植物和裸子植物，它們主要區別是種子外面有無果皮的包被．
（5）這些綠色植物與各種各樣的動物相比，植物體細胞內特有的能量轉換器是葉綠體．

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6．如圖表示正常人腎小管內，某種物質含量變化，該物質是（　　）