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【題目】俗語說:“龍生龍,鳳生鳳,老鼠生兒會打洞”,這說明動物的本能行為是通過進化來的。

【答案】遺傳;自然選擇
【解析】解: 俗語說:“龍生龍,鳳生鳳”,是動物的一種異常現象,屬于動物的本能,這種現象是由體內遺傳物質所決定的先天性行為,是有遺傳獲得的行為,說明動物的本能行為是通過遺傳和自然選擇進化來的,受遺傳物質的控制。
動物的行為是指動物在內外刺激的作用下所產生的活動表現,動物行為受神經系統和激素的調節,受遺傳物質的控制,這是在漫長的進化過程中,經過自然選擇逐漸形成的。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生活中,人們很容易判斷一個物體是否為生物,但是要給生物下定義卻很困難.下面是一位同學對生物特征的總結,正確的是( )
A.都能進行光合作用
B.都能自由運動
C.都能形成條件反射
D.都能繁殖后代

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【題目】如圖是一種簡易的食物保存方法,下列敘述不合理的是( )

A.該保存方法和冰箱貯存食物的原理相同

B.對食物加熱目的是殺死食物中的微生物

C.加清水主要是為了阻止空氣中微生物的進入

D.引起食物腐敗的原因是細菌和真菌的大量繁殖

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【題目】在生態系統中在生產者與消費者之間,消費者與消費者之間通過關系建立的鏈條式關系,叫食物鏈。

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【題目】綠色植物白天進行光合作用,晚上進行呼吸作用。(判斷對錯)

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【題目】動物在內外刺激下所有的活動表現叫做

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“螳螂捕蟬,黃雀在后”描述了生物之間的什么樣的關系( )
A.捕食
B.合作
C.競爭
D.寄生

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請將下列影響生物生存的非生物因素與具體事例之間的對應關系連結起來
溫度 A、萬物生長靠太陽
陽光 B、初冬,大雁往南方遷徒
水分 C、沙漠里的植物不僅種類稀少。而且植株矮小,根系發達
空氣 D、大雨造成土壤里水分過多而缺氧,蚯蚓爬到了地面上

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】南方的柑桔不宜在北方種植,這主要受哪個生態因素的影響( )
A.溫度
B.陽光
C.水分
D.空氣

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