【題目】我國有多種多樣的生態系統,其中被稱為“地球之肺”和“地球之腎”的生態系統分別是
A.草原生態系統、海洋生態系統B.森林生態系統、濕地生態系統
C.草原生態系統、淡水生態系統D.森林生態系統、海洋生態系統
【答案】B
【解析】
生態系統的類型有森林生態系統、草原生態系統、海洋生態系統、淡水生態系統、濕地生態系統、農田生態系統、城市生態系統,解答即可。
草原生態系統是草原地區生物〔植物、動物、微生物〕和草原地區非生物環境構成的,進行物質循環與能量交換的基本機能單位。它不僅是重要的畜牧業生產基地,而且是重要的生態屏障。
海洋生態系統是海洋中由生物群落及其環境相互作用所構成的自然系統。
濕地生態系統是在多水和過濕條件下形成的生態系統。沼澤是典型的濕地生態系統,以沼澤植物占優勢,動物的種類也很多。濕地具有凈化水源、蓄洪抗旱的作用,因此被稱為“地球之腎”。
森林生態系統分布在較濕潤的地區,動植物種類繁多。森林在涵養水源、保持水土、防風固沙、調節氣候、凈化空氣、消除污染等方面起著重要作用,有“綠色水庫”、“地球之肺”之稱。
淡水生態系統是在淡水中由生物群落及其環境相互作用所構成的自然系統,不僅是人類資源的寶庫,而且是重要的環境因素,具有調節氣候,凈化污染及保護生物多樣性等功能。
故選:B。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】過中秋節時,小明家有一大鍋排骨湯剩下了。小明媽媽就蓋上鍋蓋把排骨湯煮沸了15分鐘,不再打開鍋蓋放在常溫下保存排骨湯。請你幫小明想想,這是利用培養細菌、真菌一般方法中的哪一方法步驟來保存肉湯?( )
A.配制培養基B.高溫滅菌C.接種D.培養
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物體的形態結構總是與其生活的環境相適應的,下列有關敘述錯誤的是( )
A.水綿沒有根莖葉的分化,細胞直接從水中吸收水分,適應水中生活
B.蚯蚓用濕潤的體表呼吸,身體分節,屬于節肢動物
C.螞蚱有外骨骼,不易被天敵發現
D.荷葉的葉柄中空,便于根的呼吸,適于生長在水中
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】李明同學做種子萌發的實驗,方案如下表。請分析回答:
瓶號 | 1 | 2 | 3 | 4 |
種子 | 10粒種子 | 10粒種子 | 10粒種子 | 10粒種子 |
環境條件 | 不放水,溫暖處 | 放適量水,溫暖處 | 放適量水,冰箱內 | 放過量水,溫暖處 |
(1)實驗結果是:只有______號瓶的種子能夠正常萌發。
(2)1號種子不萌發的原因是_____,可用_____號瓶和______號瓶為一組對照實驗驗證。
(3)如果要證明“種子萌發需要充足的空氣”,應選擇______號瓶和______號瓶為一組對照實驗。
(4)種子萌發的環境條件是和______、______和_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于鳥類特征的描述,正確的是( )
A.家鴿為恒溫動物B.家鴿小腸很短,利于減輕體重,適于飛翔
C.四肢變成翼,翼是飛行器官D.家鴿有雙重呼吸,肺和氣囊都可進行氣體交換
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