Question

9．在探究植物光合作用、呼吸作用和蒸騰作用活動中，某同學設計以下探究方

案，請你用所學知識進行分析．
（1）如甲圖，若將透明塑料袋換成黑色的，其目的是為了防止植物進行光合作用．上述實驗中，分別用透明和黑色兩種塑料袋是為了設置對照，該實驗的變量是光．
（2）在實驗過程中，塑料袋內壁出現水珠，這些水分主要是由根尖的成熟區（部位）吸收，通過莖中的導管自下往上運輸來的．
（3）如乙圖，將植物罩上塑料袋，放在暗處3～4小時．將塑料袋中氣體通入②號試管，結果發現澄清石灰水變渾濁．由此得出結論是：植物進行了呼吸作用，釋放出了二氧化碳．

Answer 1

分析 分析實驗裝置可知，該同學要探究的問題是：光合作用的條件是光；植物通過蒸騰作用散失水．呼吸作用產生二氧化碳．．

解答 解：（1）甲、乙兩裝置，一個用透明塑料袋，一個用黑色塑料袋，這是以光為變量形成一組對照實驗，目的是探究光合作用的條件是光．
（2）水分以氣體狀態通過葉片表皮上的氣孔從植物體內散失到植物體外的過程叫做蒸騰作用；實驗過程中，裝置中的植物進行蒸騰作用散失的水蒸氣會凝結在塑料袋的內壁上．蒸騰作用散失的水是根尖的成熟區吸收后由導管運輸而來的．
（3）乙圖，將植物罩上塑料袋，放在暗處3-4小時，無光植物不進行光合作用，只進行呼吸作用，呼吸作用是植物在線粒體里把有機物分解成二氧化碳和水的過程，二氧化碳有一個特性就是能把澄清的石灰水變渾濁，他將塑料袋中氣體通入2號試管，結果發現澄清石灰水變渾濁．由此得出結論是植物進行呼吸作用放出的系二氧化碳．
故答案為：（1）光合；對照；光
（2）成熟區；導管
（3）呼吸；二氧化碳

點評 實驗中，控制變量和設置對照實驗是設計實驗方案必須處理好的兩個關鍵問題．