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下列節肢動物中,都屬于昆蟲的一組是

A.蜜蜂、蝴蝶、螞蟻 B.蝗蟲、蜘蛛、螳螂

C.蜻蜓、蜈蚣、蝎子 D.蒼蠅、蟋蟀、中華絨鰲蟹

練習冊系列答案
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現有四個實驗裝置,若要驗證植物的光合作用需要二氧化碳,則應選用的裝置組合是

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構成人體細胞的基本物質和主要成分分別是( )

A、蛋白質和水 B、葡萄糖和蛋白質 C、蛋白質和脂肪 D、葡萄糖和水

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下列不屬于生物多樣性的間接價值的是

A.凈化環境 B.涵養水源 C.提供藥物的原材料 D.調節氣候

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魚在水中游泳時,即使視線不好,也能順利躲開礁石,這是因為

A.嗅覺在起作用 B.視覺在起作用 C.聽覺在起作用 D.側線在起作用

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近年來,一半以上的美國超市售賣的牲畜和家禽肉中含有至少3種抗生素具有抗藥性的金色葡萄球菌。以下對金色葡萄球菌的敘述中正確的是

A.沒有細胞結構 B.細胞內有葉綠體

C.有成型的細胞核 D.進行分裂生殖

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下列關于動物先天性行為的敘述,錯誤的是( )

A.它是動物生來就會的

B.它是動物通過遺傳、自然選擇進化而來的

C.它的形成不依賴個體的生活經驗

D.它對于動物適應環境沒有什么意義

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年湖南邵陽市邵陽縣石齊學校七年級下期中考試生物試卷(解析版) 題型:填空題

某中學生物科技活動興趣小組,在探究“淀粉在口腔內的消化”時,進行了以下實驗:(6分)

試管編號

1

2

3

饅頭碎屑或塊

碎屑適量

碎屑適量

饅頭塊適量

清水或唾液

2mL唾液

A

2mL唾液

震蕩后保溫

37℃水浴中保持10分鐘

加入碘液

2滴

結果

不變藍

變藍

變藍

請回答下列問題:

(1)為了證明唾液對饅頭有消化作用,在2號試管的A處應加入2ml ,作為1號試管的 實驗。

(2)1號試管不變藍的原因是唾液中含有 酶,它能消化分解淀粉。

(3)1號試管與3號試管的比較可以證明:口腔中 的攪拌和 的咀嚼,有助于食物中淀粉的消化。

(4)由此可見,口腔對淀粉既能進行物理性消化,又能進行 性消化。

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年湖南邵陽市邵陽縣石齊學校八年級下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

崀山自然風景近年來森林茂密,植被保護好。這里空氣清新,氧含量高,空氣濕度大。這主要是由于植物的

A.光合作用和呼吸作用 B.光合作用和蒸騰作用

C. 呼吸作用和蒸騰作用 D.呼吸作用

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