【題目】請閱讀下列材料,回答有關問題:
資料一:剛出生的小袋鼠眼睛還睜不開,掉在母袋鼠的尾巴根部,靠本能爬向母袋鼠的尾尖,再從尾尖爬到母袋鼠腹部的育兒袋中吃奶。
資料二:幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩,用一根蘸水的樹枝取白蟻作為食物,成年黑猩猩會利用經驗來解決問題。當香蕉被掛在高處時,黑猩猩會把幾個木箱堆疊起來,然后爬到木箱頂上去摘香蕉。
資料三:蚯蚓和小白鼠都是晝伏夜出的動物,它們都能經過訓練形成一種新的行為。某興趣小組訓練蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宮獲取食物的學習行為。結果表明,小白鼠很快就能學會走迷宮,而蚯蚓大約經過200次嘗試,才能學會直接爬向食物,根據資料回答下列問題:
(1)資料一中的小袋鼠的行為從獲得途徑來看屬于_______行為,該行為是由動物體內的 _______ 所決定的。
(2)資料二中幼小黑猩猩和成年黑猩猩的行為從獲得途徑來看屬于_______行為。從資料三可看出,動物越__________,這種行為越復雜。
【答案】先天性 遺傳物質 學習 高等
【解析】
動物的行為可分為先天性行為和學習行為。先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式,是動物的一種本能,由體內的遺傳物質決定的;學習行為是動物出生后在成長的過程中通過環境因素的影響,由生活經驗和“學習”逐漸建立起來的,是在先天性行為的基礎上建立的一種新的行為活動,也稱為后天性行為。
(1)資料一中的小袋鼠的行為從獲得途徑來看屬于先天性行為,是動物生來就有的本能行為,該行為是由動物體內的遺傳物質所決定的。
(2)資料二中幼小黑猩猩和成年黑猩猩的行為從獲得途徑來看屬于學習行行為,是動物出生后在成長的過程中通過環境因素的影響,由生活經驗和“學習”逐漸建立起來的,是在先天性行為的基礎上建立的一種新的行為活動。從資料三可看出,訓練蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宮獲取食物的行為是一種學習行為,這是在遺傳因素的基礎上,通過環境因素的作用,由生活經驗和學習而獲取的行為。動物的學習行為可以使動物更好地適應復雜環境的變化。一般來說,動物越高等,該行為就越強、越復雜。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】每到夏季傍晚,村旁小樹林里總能看到找“知了”的小朋友,餐桌上也能吃到美味的“爬叉”!爸恕焙汀芭啦妗倍际窍s的俗名。下列關于蟬的說法,錯誤的是( )
A.蟬屬于昆蟲,身體和附肢都分節
B.蟬蛻是幼蟲蛻下的外骨骼,可以入藥
C.剛從土壤中爬出的是幼蟲,經蛻皮后變為成蟲
D.成蟲有兩對足,三對翅
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】關于芽的敘述,正確的是( )
A.棉花長到一定高度要摘除側枝和側芽
B.無論是頂芽還是側芽,都有可能是枝芽、花芽或是混合芽
C.枝芽頂端鈍圓,基部尖細
D.主干頂端的芽叫頂芽,側枝頂端的芽叫側芽
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列哪項與植物的蒸騰作用無關( 。
A.促進植物根對水分的吸收和運輸
B.促進無機鹽在體內的運輸
C.體內水分充足時枝葉舒展,從而有利于光合作用
D.降低植物體的溫度
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】種莊稼要施肥,養花種草也要施肥。肥料的作用主要是給植物的生長提供______。胚珠里面的卵細胞,與來自花粉管中的精子結合,形成受精卵的過程,稱為______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】當蘋果從樹上掉下來砸到牛頓時,牛頓心里想:“為什么蘋果會往下掉,而不是往上飛呢?”這是科學探究中的哪一步驟?( )
A.提出問題B.得出結論C.作出假設D.實驗
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