【題目】家鴿等鳥類動物飛行時進行的特有的呼吸方式是（ ）
A. 完全呼吸 B. 雙重呼吸 C. 細胞核 D. 染色體
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【題目】如圖中的牛沒有“吹牛”，它的乳汁中含有人乳鐵蛋白，下列有關敘述錯誤的是 （ ）
A. 它是轉基因牛
B. 它的這一特異性狀能夠遺傳
C. 它具有乳房生物反應器
D. 它是仿生技術產物
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【題目】分析表格中的數據和下圖實驗，回答問題。操作說明：先捏緊甲管，松開乙管，向乙內呼氣，再捏緊乙管，松開甲管，吸氣，重復3-4次。
(1)從表中數據可知：呼出氣體中的氧氣比吸入氣體中的____________。
(2)按如圖裝置及操作說明進行實驗，探究“人體呼出氣體中的二氧化碳比吸入氣體中的多” 實驗者向乙瓶呼氣的過程中，膈肌處于_________狀態。
(3)實驗中通入甲瓶的是空氣，通入乙瓶的是_________。實驗分析：呼出氣體中較多的二氧化碳最終來自細胞中的_________ (填結構)。
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【題目】如圖是大豆種子的部分結構示意圖，下列有關敘述中，錯誤的是（ ）
A. 大豆種子萌發時，④主要起提供營養物質作用
B. 豆芽菜可供食用部分主要由圖中標號①所示部分發育而來
C. 標號⑥所示部分既是大豆種子的主要部分，又是新植物體的幼體
D. 大豆種子與玉米、水稻種子的結構相比，玉米種子中沒有結構③
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【題目】概念圖能直觀形象地表達知識結構，有利于加深對知識的理解記憶。下面是植物細胞的相關概念圖。其中A、B表示結構, a、b表示功能,①表示過程。下列說法錯誤的是：
A. ①表示細胞分裂、分化
B. A表示葉綠體
C. B表示細胞核
D. a表示保護支持
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【題目】常食“五谷雜糧”有利于身體健康，是因為這些食物（ ）
A．含各種營養成分的量都相同 B．營養豐富，為人體提供全面的營養
C．容易被人體消化和吸收 D．人們非常喜歡使用這些食物
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【題目】某中學生物科技活動興趣小組，在探究“口腔對淀粉的消化作用”時，進行了以下實驗，請回答下列問題：
（1）本實驗共設計了______組對照實驗。
（2）37℃水浴保溫10分鐘的目的是_________________________________。
（3）實驗結果是_____號試管中的物質遇到碘液不變藍，原因是__________。
（4）實驗結論：饅頭變甜與_______________ 都有關系。
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