【題目】下列情況與生物基本特征不匹配的是( )
A. 螳螂捕蟬.黃雀在后---生物的生活需要營養
B. 種瓜得瓜,種豆得豆---生物的遺傳特性
C. 人的出汗、排尿---生物能對外界刺激作出反應
D. 千樹萬樹梨花開---生物的繁殖
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【題目】關于探究實驗的基本思路,下列各項中正確的是( )
A. 假設→問題→結論→實驗 B. 問題→實驗→假設→結論
C. 實驗→問題→假設→結論 D. 問題→假設→實驗→結論
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】鯽魚是一種常見的淡水魚。關于“探究鯽魚適應水中生活的特征”的實驗結論,正確的是( )
A. 鯽魚在水中用肺呼吸
B. 鯽魚沒有脊柱
C. 鯽魚游泳的動力主要來自胸鰭和腹鰭
D. 鯽魚身體呈流線型能減小游泳時水的阻力
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】綠色植物對生物圈的存在和發展起著決定性作用。下列有關綠色植物的敘述,正確的是( )
A. 只產生氧氣,不產生二氧化碳
B. 綠色植物根尖吸水能力最強的部位是分生區
C. 移栽樹苗時去掉一些枝葉是為了降低蒸騰作用,以利于樹苗成活
D. 植物在光照下只進行光合作用和蒸騰作用,在黑暗中只進行呼吸作用
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【題目】流程圖可用來表示連續發生的一系列生理活動,以下流程圖中正確的是( )
A. 反射弧:蚊子叮咬→傳入神經→神經中樞→傳出神經→手臂肌肉→拍打蚊子、撓癢
B. 消化系統的組成:口→咽→食道→胃→小腸→大腸→肛門
C. 人在平靜時吸氣:胸廓擴大→肺擴張→外界氣壓>肺內氣壓→氣體入肺
D. 尿液的形成:血液→腎動脈→入球小動脈→腎小球→腎小管→腎小囊→尿液
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【題目】移裁青菜幼苗時,其根部總是帶有一坨土,這是為了( )
A. 防止幼苗出現萎蔫現象 B. 防止幼苗的幼根和根毛受到損傷
C. 有利于根系吸收水分和無機鹽 D. 有利于幼苗根的呼吸
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