科目:初中生物 來源:2015-2016學年湖北省隨州市廣水八年級下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生物的遺體、遺物或生活痕跡,由于某種原因被埋藏在地層中,經過若干萬年的復雜變化形成化石.下列關于化石的敘述,正確的是( )
A.所有的古生物都能形成化石
B.在越古老地層中形成化石的生物越高等
C.化石是研究生物進化的重要證據
D.在越淺的地層中形成化石的生物越低等
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科目:初中生物 來源:河北少兒版七年級上冊:第一單元2.4單細胞生物體 同步練習(解析版) 題型:填空題
下圖是草履蟲的結構圖,請讀圖并完成后面的填空。
(1)草履蟲生活在淡水中,靠[ ]___進行運動。
(2)食物在[ ] ____附近的______的快速擺動下被送入口內,形成[ ]_____,逐漸被消化。
(3)草履蟲通過[ ] _____從水中獲得氧氣,并將產生的二氧化碳排出體外。
(4)草履蟲代謝的廢物是由 _____收集,進而排出體外的。
(5)不能消化的食物殘渣從[ ] 排出。
(6)在觀察草履蟲的實驗中,用來觀察的液滴應取自培養液的 ,因為 。
(7)草履蟲體內含有遺傳物質并與生殖相關的結構是[ ] 。
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科目:初中生物 來源:河北少兒版七年級上冊:第一單元2.4單細胞生物體 同步練習(解析版) 題型:選擇題
草履蟲體內把多余的水分和廢物收集起來,排到體外的結構是( )
A.表膜和伸縮泡 B.收集管和伸縮泡
C.收集管和胞肛 D.伸縮泡和食物泡
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科目:初中生物 來源:河北少兒版七年級上冊:第一單元2.3多細胞生物體 同步練習(解析版) 題型:選擇題
下列屬于同一結構層次的是( )
A.番茄表皮與根尖分生區 B.肱二頭肌與神經元
C.蘋果樹與龍眼果實 D.心臟與神經系統
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科目:初中生物 來源:河北少兒版七年級上冊:第一單元2.3多細胞生物體 同步練習(解析版) 題型:選擇題
人們根據種植的需要來調節植物營養器官和繁殖器官的生長,例如種植白菜、蘿卜時,應該( )
A.促進營養器官的生長 B.促進繁殖器官的生長
C.促進開花結果 D.促進營養器官和繁殖器官同時生長
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科目:初中生物 來源:2016中考生物專題訓練:第六單元 生物的多樣性及其保護(解析版) 題型:選擇題
農科院的科研人員將油桃和蟠桃進行雜交,培育了油蟠桃,其利用的是( )
A.生物種類的多樣性 B.基因的多樣性
C.環境的多樣性 D.生態系統的多樣性
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科目:初中生物 來源:2016中考生物專題訓練:八年級生物(上、下冊)綜合訓練卷(解析版) 題型:選擇題
下列選項中,不屬于與鳥類的飛行生活相適應的身體特征是
A.前肢變成翼 B.體內有氣囊
C.胸肌發達 D.身體分為頭、頸、軀干和尾
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