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9.森林古猿下地行走的主要原因是(  )
A.骨骼的變化B.工具和語言的產(chǎn)生
C.腦的發(fā)育D.環(huán)境的變化

分析 人類和現(xiàn)代現(xiàn)代類人猿的共同祖先是森林古猿.森林古猿生活在茂密的森林里.在人類發(fā)展和進(jìn)化中的重大事件有:直立行走--制造和使用工具--大腦進(jìn)一步發(fā)達(dá)--語言的產(chǎn)生.

解答 解:英國生物學(xué)家達(dá)爾文在探究生物進(jìn)化奧秘的過程中,他提出了人類和現(xiàn)代現(xiàn)代類人猿的共同祖先是森林古猿;在距今約1000萬年~2 000萬年前,古猿主要分布在熱帶和亞熱帶的森林里,像現(xiàn)在的黑猩猩那樣,過著以樹棲為主的生活.后來由于地殼劇烈運(yùn)動和氣候劇烈變化,大片的森林變成了稀樹草原,使古猿的生活環(huán)境發(fā)生了巨大的變化.由于古猿的適應(yīng)環(huán)境的能力有差異,從而產(chǎn)生了分化.大部分古猿滅絕了;有一部分古猿從森林邊緣退向深處,繼續(xù)過著樹棲生活,逐漸演化成了現(xiàn)代的類人猿.下到地面生活的那一部分森林古猿,由于環(huán)境的改變和自身形態(tài)結(jié)構(gòu)的變化,逐漸能夠直立行走,一代一代地向著直立行走的方向發(fā)展,上肢解放出來,臂和手逐漸變得靈巧,能使用和制造工具.久而久之,人類祖先的雙手變得越來越靈巧,大腦也越來越發(fā)達(dá).在這個過程中,它們還產(chǎn)生了語言和意識,逐漸形成了社會.就這樣,經(jīng)過極其漫長的歲月,古猿逐漸進(jìn)化成人類.因此在人類起源和發(fā)展得漫長歷程中,森林古猿下地行走的原因是地殼劇烈運(yùn)動和氣候劇烈變化導(dǎo)致森林大量消失,故選項D正確.
故選:D.

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握森林古猿下地行走的原因.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.鄭氏始孔子鳥的化石證明,鳥類起源于(  )
A.魚類B.兩棲類C.古代爬行類D.哺乳類

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.請據(jù)題意回答:
(1)蚯蚓能運(yùn)動,與其身體具有肌肉和剛毛有關(guān).
(2)螞蟻搬家,大家動口,說明螞蟻之間存在合作關(guān)系.
(3)蝗蟲體表具有外骨骼,其作用是防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)散失.
(4)蜜蜂向同伴傳遞蜜源信息的方式是動作,可幫助植物傳粉.
(5)魚類適應(yīng)水中生活的呼吸器官是鰓,通過尾部和軀干部的擺動以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳.
(6)從動物行為獲得途徑來看,猴子扇扇子屬于學(xué)習(xí)行為,這種行為對動物生活的意義是有利于適應(yīng)環(huán)境.

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

17.表現(xiàn)型相同的性狀則基因型一定相同.×(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

4.睪丸是男性生殖系統(tǒng)中的主要生殖器官,可以產(chǎn)生精子和分泌雄性激素,卵巢是女性生殖系統(tǒng)中的主要生殖器官,可以產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素.精子和卵子一般在輸卵管里相遇.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖為黏蟲發(fā)育的全過程圖解,據(jù)圖回答:
(1)黏蟲是通過有性生殖方式繁殖后代的,這種生殖方式的特點(diǎn)是經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合形成受精卵,由受精卵發(fā)育成新個體.
(2)黏蟲的發(fā)育過程的正確順序是③→②→④→①.(用圖中序號表示)
(3)黏蟲一生要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期,在其發(fā)育過程中,幼蟲與成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大,這種發(fā)育叫完全變態(tài)發(fā)育.
(4)昆蟲的“作繭自縛”是指昆蟲發(fā)育進(jìn)入了蛹時期,
(5)在整個發(fā)育過程中,對農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時期是②(填圖中數(shù)字).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.原尿中有很多對人體有用的物質(zhì),但是在終尿中都消失了,這是因為(  )
A.腎小管的重吸收作用B.腎小球的濾過作用
C.腎小球的重吸收作用D.腎小管的濾過作用

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

18.動脈一般分布在身體的表層.×.(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

19.根據(jù)諺語“螳螂捕蟬,黃雀在后”寫一條完整的食物鏈:樹→蟬→螳螂→黃雀.

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同步練習(xí)冊答案
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