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【題目】科學家把鼠體內能夠產生胰島素的基因導入大腸桿菌細胞內,使處理后的大腸桿菌也能夠生產胰島素,這種處理技術叫做(  )

A. 克隆技術 B. 轉基因技術 C. 胚胎移植技術 D. 細胞融合技術

【答案】B

【解析】把人胰島素基因注入大腸桿菌體內,再將大腸桿菌放入發酵罐中進行大規模培養,可以通過大腸桿菌生產胰島素,之所以選擇把細菌作為基因工程的受體細胞,原因有兩個:首先細菌繁殖較快,基因簡單其次能夠在較短時間內通過細菌的大量繁殖來獲得所需要的產品,因此大腸桿菌能大量生產治療糖尿病的藥物胰島素,運用的是轉基因技術和發酵技術。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】青蛙在冬季要進行冬眠,主要是受到下列哪種因素的影響(

A. 溫度 B. 水分 C. 陽光 D. 空氣

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【題目】蛔蟲寄生在人的小腸內。下列與寄生在人體內的寄生蟲無關的特點是(  )

A. 體表有發達的角質層 B. 消化器官簡單

C. 生殖器官發達 D. 感覺、運動器官發達

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【題目】下列各組動物中,都用鰓呼吸的是(  )

A. 河蚌、鯊魚、海馬 B. 水蛭、眼睛蛇、草魚

C. 青蛙、青魚、鯨魚 D. 龜、水蚤、蝦

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為與人體消化有關的模式圖,X代表物質,Y代表結構,Z代表XY結構中被分解后所形成的物質,下列敘述正確的是(  )

A. X代表麥芽糖,Y代表小腸,則Z代表葡萄糖

B. X代表蛋白質,Y代表胃或小腸,則Z代表氨基酸

C. X代表淀粉,Y代表口腔或小腸,則Z代表葡萄糖

D. X代表脂肪,Y代表膽囊或肝臟,則Z代表甘油和脂肪酸

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】若將綠藻甲、乙、丙、丁四組分別放置于:湖泊、100m深的海中、800m深的海中,50m深的海中,首先死亡的是生活在何處的綠藻?( )

A. B. C. D.

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【題目】臥室內不宜擺放較多的盆栽花卉,主要原因是( )

A.可以為人們提供更多的氧氣

B.可以給人們提供較豐富的有機物

C.與人們爭奪空氣中的氧氣

D.可以增加空氣中的濕度

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【題目】按照雙名法,每個物種的學名由兩部分組成,這兩部分依次是(

A. 種名和屬名 B. 學名和俗名

C. 屬名和種名 D. 物種名和人名

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】枯葉蝶的體形長得極像枯葉,這種現象屬于(  )

A. 保護色 B. 隱蔽 C. 混淆色 D. 擬態

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同步練習冊答案
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