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如圖是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)有關(guān)成分示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

(1)此生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)中共有_________條食物鏈;
(2)請(qǐng)你寫出其中最長(zhǎng)的一條食物鏈:___________________________;
(3)此生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是__________,還缺少的成分是____________和___________;
(4)當(dāng)物質(zhì)和能量在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中流動(dòng)時(shí),物質(zhì)將不斷___________,能量在流動(dòng)時(shí)則_________________;
(1)四 (2)綠色植物→昆蟲→青蛙→蛇→貓頭鷹
(3)分解者非生物物質(zhì)和能量 (4)循環(huán)減少
食物鏈?zhǔn)怯删G色植物開始的,所以數(shù)食物鏈的方法是沿著表示食物關(guān)系的箭頭數(shù),綠色植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者,食物網(wǎng)或者食物鏈中只包括生產(chǎn)者和消費(fèi)者,所以完整的生態(tài)系統(tǒng)還缺分解者和非生物成分,物質(zhì)在生態(tài)系統(tǒng)中使循環(huán)流動(dòng)的,能量是沿著食物鏈逐級(jí)遞減流動(dòng)的。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

生態(tài)平衡是指生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的                         (   )
A.?dāng)?shù)量不變
B.?dāng)?shù)量和所占比例都不變
C.比例不變
D.?dāng)?shù)量和所占比例總是保持相對(duì)穩(wěn)定

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的敘述錯(cuò)誤的是
A.生物之間是通過(guò)食物關(guān)系而互相聯(lián)系成食物鏈的
B.植物能為動(dòng)物提供能量
C.分解者在生態(tài)系統(tǒng)中是不可缺少的組成部分
D.動(dòng)植物的殘?bào)w形成煤、石油后就不再參與碳循環(huán)了

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的描述中,正確的是:
A.生態(tài)系統(tǒng)包括生產(chǎn)者,消費(fèi)者,分解者
B.生態(tài)系統(tǒng)具有很強(qiáng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力
C.生態(tài)系統(tǒng)中,物質(zhì)和能量沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)
D.食物鏈和食物網(wǎng)構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

某研究性小組的同學(xué)在調(diào)查一塊水稻田是,發(fā)現(xiàn)除了水稻外,還有許多雜草、蝗蟲、鼠、蛇、青蛙等生物,下列敘述中,你認(rèn)為正確的是(  )
A.生產(chǎn)者只有水稻
B.雜草和水稻、蝗蟲和鼠之間的關(guān)系是捕食關(guān)系
C.能量沿著水稻→蝗蟲→青蛙→蛇流動(dòng)
D.消費(fèi)者只有鼠

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

如圖是生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)示意圖,請(qǐng)你將其中缺少的部分填完整。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

對(duì)于某個(gè)特定的自然區(qū)域而言,下列概念所包含的內(nèi)容范圍,從大到小為
A.群落、生態(tài)系統(tǒng)、種群、個(gè)體
B.生態(tài)系統(tǒng)、群落、種群、個(gè)體
C.個(gè)體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)
D.生態(tài)系統(tǒng)、種群、群落、個(gè)體

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

右圖表示生態(tài)系統(tǒng)各成分間的關(guān)系,A、B、C表示生態(tài)系統(tǒng)的生物部分,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)若A、B、C包括地球上所有的生物,則該圖所示生態(tài)系統(tǒng)稱為                 
(2)圖中A表示的是  者,B表示的是 者。
(3)從圖中分析可知,C對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)   起著重要的作用。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列選項(xiàng)中不屬于生物防治的是
A.利用蘇云金桿菌防治棉鈴蟲B.利用白僵菌防治松毛蟲
C.用黏蠅紙捕捉蒼蠅D.瓢蟲捕食蚜蟲

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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