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【題目】如圖為細(xì)菌和真菌在自然界物質(zhì)循環(huán)中的作用示意圖.請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分來(lái)看,圖中的細(xì)菌和真菌屬于__

(2)生物遺傳被細(xì)菌和真菌分解,產(chǎn)生的物質(zhì)A__釋放到大氣當(dāng)中,為綠色植物的__提供了原料,同時(shí)還分解產(chǎn)生的____滲入到土壤中被植物的根吸收.

(3)綠色植物作為生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者,它利用太陽(yáng)的光能,制造了大量的有機(jī)物,并且釋放出__,維持了生物圈中的__平衡.

【答案】 分解者 二氧化碳 光合作用 無(wú)機(jī)鹽 氧氣 碳﹣﹣氧

【解析】試題分析:生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分非生物部分有陽(yáng)光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)、分解者(細(xì)菌和真菌),據(jù)此答題。

(1)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分來(lái)看,圖中的細(xì)菌和真菌,細(xì)胞中沒(méi)有葉綠體,不能進(jìn)行光合作用,因此屬于分解者;(2)分解者的營(yíng)養(yǎng)方式是異養(yǎng)可把動(dòng)植物遺體中的有機(jī)物分解成二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽,這些物質(zhì)又能被植物吸收和利用,進(jìn)行光合作用,制造有機(jī)物因此細(xì)菌真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者植物的光合作用就是吸收空氣中的二氧化碳和水,利用光合成有機(jī)物和產(chǎn)生氧氣的過(guò)程;(3)綠色植物作為生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者,它利用太陽(yáng)的光能,制造了大量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣,維持了生物圈中的碳--氧平衡

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)圖甲中b圖表示的操作過(guò)程是________,c步驟所滴的液體是________

(2)圖一所示細(xì)胞與洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞相比沒(méi)有________.(寫(xiě)一個(gè)即可)

(3)觀察時(shí),為了使物像更清晰應(yīng)調(diào)節(jié)圖丙中[③]________

(4)從結(jié)構(gòu)層次上看,口腔上皮屬于________,是細(xì)胞分裂和________的結(jié)果.

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【題目】將下列器官與其功能進(jìn)行合理匹配.
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【題目】兒童、青少年以及傷病員要多吃一些奶、蛋、魚(yú)、肉,是因?yàn)槿说纳L(zhǎng)發(fā)育和受損細(xì)胞的恢復(fù)和更新,都離不開(kāi)

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