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大自然中的生物,它們的生活一方面要受到
 
、溫度、
 
 
等因素的影響,另一方面還受到別的
 
的影響.這些環境中直接影響生物生活的因素叫做
 
.一般可以分為
 
 
兩類.
考點:生物生存的環境條件
專題:
分析:環境中影響生物生活和分布的因素稱為生態因素,可以分為非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等.生物因素包括:種內關系和種間關系.
解答:解:環境中直接影響生物生活的各種因素叫做生態因素.生態因素又可以分為生物因素和非生物因素.非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等光決定植物的生理和分布,也影響動物的繁殖和活動時間等.溫度影響生物的分布、生長和發育. 水分影響生物的生長和發育,并決定陸生生物的分布.生物因素是指環境中影響某種生物個體生活的其他所有生物.
故答案為:陽光;水;空氣;生物;生態因素; 非生物因素;生物因素
點評:解答此類題目的關鍵是熟記有關概念并理解.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

水分以氣體的狀態從植物體內散發到植物體外的過程叫
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

組成人和動物的四大組織分別是
 
組織、
 
組織、
 
組織和
 
組織.其中分布最廣泛的是
 
組織,有收縮和舒張功能,對運動有重要作用的是
 
組織.

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科目:初中生物 來源: 題型:

植物六大器官:
 
 
 
、(營養器官)
 
 
 
.(生殖器官)

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖為家鴿的呼吸系統示意圖,請根據圖回答下列問題:
(1)從生理上說,氣囊的擴張和收縮依賴于兩翼的煽動,當兩翼舉起時,空氣的氣體經呼吸道進入
 
,一部分空氣在這里進行氣體交換,另一部分空氣則由此進入
 
;兩翼下垂時,肺內交換過的氣體排出體外,同時
 
內的空氣又經過肺內,并且進行氣體交換排出體外.
(2)這種吸氣和呼氣時都能進行氣體交換的呼吸方式叫做
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

我們平時吃饅頭有許多孔隙,這是由于酵母菌分解面粉里的
 
產生的
 
遇熱膨脹而成.

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科目:初中生物 來源: 題型:

人體的胚胎發育從
 
分裂開始的,它一邊進行分裂,一邊移動進入
 
內,植入內膜里.胚胎發育到第
 
周末,已初具人形稱為胎兒,胚胎在母體的子宮內經過大約
 
天,發育成成熟的胎兒由母體分娩出來.

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科目:初中生物 來源: 題型:

無性生殖和有性生殖的主要區別在于:無性生殖不經過
 
的結合,由
 
直接產生新個體;有性生殖則經過
 
的結合,由
 
發育成新個體.

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科目:初中生物 來源: 題型:

將顆粒飽滿的種子分別種在肥沃、貧瘠的土壤里(溫度均為25℃),先萌發的是(  )
A、肥沃土壤里的種子
B、貧瘠土壤里的種子
C、同時萌發
D、不確定

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同步練習冊答案
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