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7.仔細觀察圖中的動物,回答下列問題:

(1)A、B與C、D、E、F的主要區別是身體背部沒有脊椎骨.
(2)E與飛行生活相適應的身體特征是:身體呈流線型,前肢變為翼,體表被覆羽毛等.
(3)F特有的生殖特點是胎生哺乳.
(4)將以上動物按照由低等到高等的進化順序排列,以下選項正確的是B.
A.ABDCFE    B.ABCDEF    C.ADBFCE    D.ABDCEF.

分析 此題主要考察的是動物的特點以及動物的分類的知識,圖中的A蚯蚓屬于環節動物,B螃蟹屬于節肢動物,C青蛙屬于兩棲動物,D蜥蜴屬于爬行動物,E鳥屬于鳥類,F家兔屬于哺乳動物.分析解答

解答 解:(1)A、B與C、D、E、F的主要區別是身體背部沒有脊椎骨.
(2)E與飛行生活相適應的身體特征是:身體呈流線型,前肢變為翼,體表被覆羽毛等.
(3)F特有的生殖特點是胎生、哺乳.
(4)圖中的A蚯蚓屬于環節動物,B螃蟹屬于節肢動物,C青蛙屬于兩棲動物,D蜥蜴屬于爬行動物,E鳥屬于鳥類,F家兔屬于哺乳動物.按照由低等到高等的進化順序排列ABCDEF
故答案為:(1)脊椎骨
(2)翼
(3)胎生哺乳
(4)B

點評 只要基礎知識掌握扎實,結合題意,即可解答本題.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年云南省騰沖市八年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

通過飼養和觀察蚯蚓,知道了蚯蚓的剛毛可以協助( )

A.運動 B.呼吸 C.御敵 D.生殖

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科目:初中生物 來源:2016-2017學年吉林省長春市九臺區七年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

克隆羊誕生的故事說明遺傳信息存在于( )

A.細胞質中 B.細胞核中 C.液泡中 D.細胞膜中

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科目:初中生物 來源:2016-2017學年吉林省長春市九臺區七年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

觀察是科學探究的一種基本方法。下列各項活動中屬于觀察的是( )

A.上網搜索資料 B.用直尺測量腎蕨的高度

C.進行人口普查 D.用放大鏡觀察螞蟻的結構

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

3.某同學在“探究花生果實大小的變異”實驗中,采用了兩種方法:其一是選取兩個不甘落后同品種的花生種子(粒數相同,大小相同),種在同一塊地中,并且采用同樣的管理措施;另一種方法是選取大小相同的同一品種的花生(大粒),種在不同肥沃程度的土地上(或采用不同的管理措施),收獲后觀察、比較果實的大。
(1)方法一:
你提出的問題是:大花生果實結出的果實一定大些嗎?
你作出的假設是:大花生果實結出的果實比小花生果實結出的果實大些.
你得出的結論是:大花生果實結出的果實大些.(或小花生果實結出的果實要小些(平均值)).
(2)方法二:
你提出的問題是:相同大小的果實在不同的條件下結出的果實一樣大嗎?
你作出的假設是:相同大小的果實在不同的條件下結出的果實大小不同.
你得出的結論是:大小相同的果實在不同條件下結出的果實不相同(若大小有差異).
(3)通過實驗,證明生物的變異分可遺傳變異和不可遺傳的變異,分別由遺傳物質和環境的改變引起.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.某生物興趣小組的同學在校園內做生物調查時,對下列幾種生物進行了細致的觀察,如圖是這些生物的圖片,請嘗試將它們分類.

(1)請將生物的名稱填寫到相應的橫線上.

(2)月季是北京市的市花,月季的學名是Rosa chinensis,其中Rosa是C
A、綱名  B、科名  C、屬名  D、種名
(3)月季與蘋果都屬于薔薇科,但屬于不同屬;月季與杜鵑花都屬于雙子葉植物綱,但屬于不同目,所以月季與蘋果的共同特征比月季與杜鵑花的共同特征要多.

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

17.某生物小組研究植物葉片數量與水分散失的關系時,選取甲、乙丙三支量筒,其中甲、乙量筒中各放入一枝生長狀況相似的天竺葵枝條,并且甲筒中的枝條保留所用葉片,乙量筒中的枝條去掉所有葉片,丙量筒中不放天竺葵的枝條.每天上午8時,向量筒中加水至1000毫升;晚上8時觀察并記錄液面的刻度值.連續6天的測量數據如表所示.
甲、乙、丙三支量筒內液面的變化情況表(單位:毫升)
時間
量筒
第1天第2天第3天第4天第5天第6天
606250646068
949690979297
99.59999.799.399.399.8
請分析數據并回答下列問題:
(1)甲量筒液面刻度值最低的原因是蒸騰作用散失的水分最多,液面下降最多
(2)實驗中,量筒丙是對照組,在這個實驗中設置對照組的目的是為了研究植物葉片數與水分散失的關系.
(3)第一天,甲量筒中水的蒸發量是40毫升,由葉片蒸騰散失的水是39.5毫升.
(4)控制蒸騰作用強弱的結構是B
A、保衛細胞   B、葉片  C、氣孔  D、根毛.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.現用豌豆的高莖和矮莖植株進行雜交實驗結果如表.請根據實驗結果回答問題:
組別親代雜交組合子代植株性狀
高莖矮莖
(1)高莖×高莖4090
(2)高莖×矮莖199197
(3)高莖×高莖297101
(1)豌豆的高莖與矮莖在遺傳學上被稱為相對性狀.
(2)根據第(3)組的結果,可以推斷矮莖 是隱性性狀.
(3)若用B表示顯性基因,b表示隱性基因,則(3)組的雜交實驗中子代高莖豌豆的基因組成是BB或Bb.
(4)已知豌豆體細胞中的染色體條數是14條,則生殖細胞中有7個DNA分子.
(5)進行第(2)組雜交實驗時,可以采用人工授粉的方法把矮莖豌豆的花粉授給去掉雄蕊的高莖豌豆.
(6)若將高莖豌豆種植于貧瘠的土壤中,豌豆莖的高度會有明顯的下降,這種變異屬于不可遺傳的變異.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列關于生物實驗活動的操作步驟與其相應的目的,正確的是( 。
實驗活動操作步驟操作目的
A練習使用顯微鏡轉動轉換器調節光線強弱
B驗證綠葉在光下制造淀粉把葉片放入酒精中直接加熱使葉片脫色
C觀察葉片結構用稀碘液染色把細胞核染成深色
D制作人口腔上皮細胞臨時裝片潔凈載玻片上滴加生理鹽水保持細胞原有形態
A.AB.BC.CD.D

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同步練習冊答案
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