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【題目】人的耳朵、眼睛、心臟都屬于( )

A. 組織 B. 器官 C. 系統(tǒng) D. 新細胞

【答案】B

【解析】

器官是由不同的組織按照一定的次序組合在一起構(gòu)成的具有一定功能的結(jié)構(gòu)。

耳朵的最外面是具有保護作用的上皮組織,其內(nèi)還布滿了豐富的血管和神經(jīng),血管里的血液屬于結(jié)締組織,神經(jīng)屬于神經(jīng)組織,可見動物的耳朵是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個器官。
眼睛最外面起保護作用的是上皮組織,其內(nèi)有豐富的血管和神經(jīng),血管壁及內(nèi)的血液屬于結(jié)締組織,神經(jīng)屬于神經(jīng)組織,可見眼睛是由不同的組織構(gòu)成的一個器官。

心臟最外面的膜是結(jié)締組織膜,屬于結(jié)締組織,心臟能有規(guī)律的收縮和舒張,不停的在有節(jié)律的跳動,說明構(gòu)成心臟的主要組織是肌肉組織,此外心臟的內(nèi)外布滿了血管和神經(jīng),神經(jīng)屬于神經(jīng)組織,可見心臟是由不同的組織構(gòu)成的一個器官。

所以B正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】自然界中普遍存在著變異。下列有關(guān)變異的說法中,屬于可遺傳的變異是

A. 經(jīng)常鍛煉身體的人胸肌發(fā)達 B. 太空育種形成的木瓜個大質(zhì)優(yōu)

C. 愛美的女士手術(shù)后形成的雙眼皮 D. 肥水充足處的玉米植株高大

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】2016年滇池濕地被評為“中國最美濕地”,李麗同學(xué)游覽了滇池濕地后,在微信朋友圈分享了照片和帖子,其帖子內(nèi)容如下

今天,在濕地公園見到了多種初中生物課本上學(xué)過的生物:花叢中蝴蝶翩翩起舞,蜻蜒穿梭,小鳥在樹枝上歌唱,蜥蜴在小草間藏頭露尾,雪松屹立;湖面上,荷花亭亭玉立;野鴨、魚兒在水中游來游去,青蛙時兒跳出水面駐足于荷葉上……濕地公園真美!

請根據(jù)帖子內(nèi)容結(jié)合學(xué)過的生物知識分析完成下列學(xué)習(xí)任務(wù)。

(1)帖子中提到的雪松屬于________植物,與蕨類植物相比,它能靠________繁殖后代,與它繁殖方式相同的另一個植物類群是________,它們的主要區(qū)別是看________。

(2)帖子中的動物,依據(jù)體內(nèi)是否有________分為無脊椎動物和脊椎動物兩類。在帖子描述的動物中屬于節(jié)肢動物的有________________。該類群動物的主要特征是:身體由許多________構(gòu)成,并且,體表有________,足和觸角________。蝴蝶在花叢中飛舞能幫助植物________。

(3)青蛙主要用________呼吸,________輔助呼吸,可以生活在水中和陸地上,幼體生活在水中,用________呼吸,青蛙屬于________動物。野鴨跟青蛙一樣既能在陸地生活又能在水中游泳覓食,野鴨屬于________

(4)在生物進化歷程中,________動物(帖子中的蜥蜴屬于該類群)比兩棲類更適應(yīng)陸地生活,已經(jīng)進化為真正的陸生動物。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在植物葉片細胞中,能把太陽的光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能的能量轉(zhuǎn)換器是:

A. 葉綠體 B. 線粒體 C. 細胞核 D. 細胞質(zhì)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)所學(xué)過的生物知識,完成下列填空。

周末出效外爬爬山,這已經(jīng)成了現(xiàn)代都市人放松減壓的一種環(huán)保的生活方式。

(1)在山腳上行走,你會經(jīng)常看到有些低矮的草本植物,其葉片背面邊緣有許多褐色隆起。并有許多褐色小顆粒從中散發(fā)出來。你認(rèn)為該是_______植物。

(2)在藻類,苔蘚和蕨類這三類植物中,具有輸導(dǎo)組織的是_______植物。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】你能說出其他生物進化學(xué)說和達爾文的進化學(xué)說的主要不同點嗎?

________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】研究動物的行為下列可采用的方式有( )

實驗室中 在家養(yǎng)的狀態(tài)下 野外的自然狀態(tài)下 籠子里

A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人在寒冷時皮膚起“雞皮疙瘩”,這是人體通過神經(jīng)系統(tǒng)對外界和內(nèi)部的各種刺激所發(fā)生的反應(yīng),是反射活動,試

(1)此反射活動屬于________反射。

(2)此反射活動的反射弧依次由________、傳入神經(jīng)、________、傳出神經(jīng)和________組成。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】能依次體現(xiàn)溫度、光、水分、生物等因素對生物生活影響的排列組合是( 。

①仙人掌葉片退化為刺 ②草盛豆苗稀 ③南橘北枳 ④春蘭秋菊

A. ③④①② B. ②①④③ C. ③①②④ D. ③④②①

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同步練習(xí)冊答案
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