分析 鳥類適于空中飛行的特點.鳥類的身體成流線型,可減少飛行時的阻力,身體被覆羽毛,具有可用于飛翔的翼,胸肌發達,胸骨有龍骨突,長骨中空,消化系統發達,有獨特的氣囊,可以幫助呼吸.
解答 解:(1)鳥類的胸骨上有高聳的突起部分叫做龍骨突,龍骨突的兩側有發達的肌肉--胸肌,胸肌發達收縮有力,飛行時能產生強大的動力,利于牽動兩翼完成飛行動作.
(2)家燕屬于鳥類,鳥的外形有許多地方適于其在空中飛行的特點,從外形看,它適于飛行的特點是:鳥的身體呈流線型、體表被有羽毛、前肢特化成翼,寬大的翼又增加了飛行的升力,所以,鳥類可以不用扇動翅膀就可以滑翔很遠的距離.
(3)家燕不僅有肺而且有氣囊,能進行雙重呼吸,雙重呼吸提高呼吸的效率,可以提供充足的氧氣,產生大量的熱能適應飛行的需要.
故答案為:(1)胸肌
(2)身體呈流線型;被覆羽毛;前肢變成翼
(3)雙重呼吸
點評 鳥的飛行生活是和它的形態結構特點相適應的,可結合著鳥類的主要特征理解掌握.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 小腸絨毛壁,毛細血管壁和毛細淋巴管壁都由一層上皮細胞構成 | |
B. | 小腸表面有許多皺襞 | |
C. | 小腸壁上有許多能夠分泌消化液的腸腺 | |
D. | 小腸內表面有許多絨毛 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 動脈管壁厚,靜脈管壁薄 | |
B. | 動脈管內的血流速度快,靜脈管內血流速度慢 | |
C. | 動脈管腔小,靜脈管腔大 | |
D. | 動脈管內的血流速度慢,靜脈管內血流速度快 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 完成呼氣動作,此時膈肌舒張 | B. | 完成呼氣動作,此時膈肌收縮 | ||
C. | 完成吸氣動作,此時膈肌舒張 | D. | 完成吸氣動作,此時膈肌收縮 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
親本性狀 | 子女 | |
圓果 | 長果 | |
①圓果×長果 | 105 | 112 |
②圓果×圓果 | 316 | 103 |
③圓果×圓果 | 268 | 0 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 為克隆牛的胚胎發育提供場所的牛 | B. | 為克隆牛提供無核卵細胞的牛 | ||
C. | 為克隆牛提供細胞核的牛 | D. | 和以上的三頭牛都有可能相似 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 小腸長約5-6米 | |
B. | 小腸黏膜表面有許多環形皺襞和小腸絨毛 | |
C. | 小腸能分泌多種消化液 | |
D. | 小腸絨毛中有豐富的毛細血管和毛細淋巴管 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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