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水在植物的生活中的重要作用體現在

解析:略

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科目：初中生物 來源： 題型：

在一個以小麥為主要農作物的農田生態系統中，生長著雜草，生活著蚜蟲、蜘蛛、田鼠、蛇等其他生物．據此請分析回答：
（1）請你寫出此農田生態系統中，小麥與其他生物之間兩種關系的具體實例：

小麥和雜草之間是競爭關系，小麥和蚜蟲之間捕食關系

．
（2）請寫出此農田生態系統一條至少含有三條生物的食物鏈

小麥→蚜蟲→瓢蟲

．
（3）該農田生態系統的食物網中，屬于生產者的生物是

小麥

，屬于分解者的是

營腐生生活的細菌和真菌

．
（4）研究人員調查發現，麥田蟲害較重、田鼠泛濫，作物減產，其原因是農田生態系統生物種類少、營養結構簡單，

自我調節

能力較�。�
（5）在小麥生長期間適時松土的目的是

促進根的呼吸作用

．
（6）小麥吸水及其水分向上運輸的動力來自于植物的

蒸騰作用

．小麥等綠色植物的此項生理活動在促進生物圈水循環中具體作用是

提高了大氣的濕度，增加降雨量

．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

在一個以小麥為主要農作物的農田生態系統中，生長著雜草，生活著蚜蟲、蜘蛛、田鼠、蛇等其他生物．據此請分析回答：
（1）請你寫出此農田生態系統中，小麥與其他生物之間兩種關系的具體實例：．
（2）請寫出此農田生態系統一條至少含有三條生物的食物鏈．
（3）該農田生態系統的食物網中，屬于生產者的生物是，屬于分解者的是．
（4）研究人員調查發現，麥田蟲害較重、田鼠泛濫，作物減產，其原因是農田生態系統生物種類少、營養結構簡單，能力較小．
（5）在小麥生長期間適時松土的目的是．
（6）小麥吸水及其水分向上運輸的動力來自于植物的．小麥等綠色植物的此項生理活動在促進生物圈水循環中具體作用是．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

在一個以小麥為主要農作物的農田生態系統中，生長著雜草，生活著蚜蟲、蜘蛛、田鼠、蛇等其他生物．據此請分析回答：
（1）請你寫出此農田生態系統中，小麥與其他生物之間兩種關系的具體實例：______．
（2）請寫出此農田生態系統一條至少含有三條生物的食物鏈______．
（3）該農田生態系統的食物網中，屬于生產者的生物是______，屬于分解者的是______．
（4）研究人員調查發現，麥田蟲害較重、田鼠泛濫，作物減產，其原因是農田生態系統生物種類少、營養結構簡單，______能力較�。�
（5）在小麥生長期間適時松土的目的是______．
（6）小麥吸水及其水分向上運輸的動力來自于植物的______．小麥等綠色植物的此項生理活動在促進生物圈水循環中具體作用是______．

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科目：初中生物 來源：2009-2010學年山東省泰安市外國語學校七年級（上）期末生物試卷（解析版） 題型：解答題

在一個以小麥為主要農作物的農田生態系統中，生長著雜草，生活著蚜蟲、蜘蛛、田鼠、蛇等其他生物．據此請分析回答：
（1）請你寫出此農田生態系統中，小麥與其他生物之間兩種關系的具體實例：______．
（2）請寫出此農田生態系統一條至少含有三條生物的食物鏈______．
（3）該農田生態系統的食物網中，屬于生產者的生物是______，屬于分解者的是______．
（4）研究人員調查發現，麥田蟲害較重、田鼠泛濫，作物減產，其原因是農田生態系統生物種類少、營養結構簡單，______能力較小．
（5）在小麥生長期間適時松土的目的是______．
（6）小麥吸水及其水分向上運輸的動力來自于植物的______．小麥等綠色植物的此項生理活動在促進生物圈水循環中具體作用是______．

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