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1.下列各種動物結構與生理功能相適應的敘述,錯誤的是(  )
A.魚有鰭適應水中生活
B.蛇體表覆蓋角質鱗片,與減少體內水分散失相適應
C.蝌蚪有鰓適應水中生活
D.兔牙齒的分化,與消化肉食性食物相適應

分析 (1)哺乳動物的牙齒具有門齒、臼齒和犬齒的分化.
(2)魚靠鰓呼吸,用鰭游泳.
(3)兩棲動物是指幼體生活在水中,用鰓呼吸,變態發育成成體后,成體營水陸兩棲生活,用肺呼吸,同時用皮膚輔助呼吸.
(4)爬行動物的主要特征:身體分五部分,體表覆蓋角質鱗片或甲,可以減少體內水分的散失

解答 解:A、魚身體呈梭型,可以減少游泳時水的阻力,用鰓呼吸,適于吸收水中的氧氣,因此適于水中生活.A正確.
B、蛇體表覆蓋角質鱗片,減少體內水分散失,與陸生環境相適應,B正確.
C、蝌蚪有鰓,是呼吸器官,吸收水中的溶解氧,與水中呼吸相適應,C正確.
D、兔的牙齒有門齒、臼齒的分化,門齒切斷食物,臼齒磨碎食物,與植食性相適應,D錯誤.
故選:D

點評 解題的關鍵是知道各種動物的主要特征.

練習冊系列答案
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9.鯽魚的側線的主要作用是(  )
A.感知水流,測定方向B.協助運動
C.防御D.維持身體平衡

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12.蜣螂傳播疾病,對環境沒有好處.×.(判斷對錯)

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9.秋天樹木的葉子會脫落,這是(  )
A.環境影響生物B.生物適應環境C.生物影響環境D.生物躲避敵害

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16.觀察如圖,分析蚯蚓外部形態特點:
(1)圖中A所示結構為蚯蚓的環帶.
(2)用手觸摸蚯蚓身體的腹面,有粗糙不平的感覺,它們是剛毛,具有輔助運動的作用.
(3)蚯蚓沒有呼吸系統,它的呼吸要靠能體壁、始終保持體壁才能完成.

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6.如圖所示的甲、乙兩種動物外形相似.請回答:
(1)兩種動物相似這處是身體都由許多體節構成.
(2)已知甲生活在海濱泥沙中,乙生活在陸地陰濕環境,那么,甲是環節動物,乙是節肢動物.
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13.根瘤菌能夠幫助植物固氮,促進植物的生長.√(判斷對錯)

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10.如圖是植物細胞與動物細胞示意圖,據圖作答:
(1)植物細胞示意圖是甲圖,你的判斷依據是該細胞有細胞壁、液泡、葉綠體.
(任寫一項)
(2)【②】細胞膜具有控制物質進出的作用.
(3)細胞的控制中心是【③】細胞核.
(4)切開成熟的西瓜時流出的汁液來自液泡結構.(填文字)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.花托上著生花的各部分結構,從內到外依次是(  )
A.雌蕊、雄蕊、花冠、花萼B.雌蕊、雄蕊、花萼、花被
C.雌蕊、雄蕊、花柄、花萼D.雄蕊、雌蕊、花冠、花萼

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