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16.草原存在著“牧草→鼠→蛇→鷹”的食物鏈,如果牧草受到DDT的污染,那么下列生物中DDT含量最多的是(  )
A.牧草B.C.D.

分析 (1)食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃的關系,所以食物鏈中不應該出現分解者和非生物部分.食物鏈的正確寫法是:生產者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產者.
(2)在生態系統中,有害物質可以通過食物鏈在生物體內不斷積累,其濃度隨著營養級別的升高而逐步增加,這種現象叫生物富集.

解答 解:有毒物質會沿食物鏈流動并逐級積累,營養級越低有毒物質積累越少,營養級越高有毒物質積累越多.食物鏈中營養級最高的生物是鷹,所以如果牧草受到DDT的污染,那么下列生物中DDT含量最多的是鷹.
故選:D

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握食物鏈的組成和生物富集的特點.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.如圖所示為菜豆種子和玉米種子的剖面結構圖,請據圖回答:

(1)找出甲、乙兩圖中名稱相同的結構(填名稱).胚根、胚芽、胚軸、子葉.
(2)菜豆種子的胚是由ABDE構成的(用圖中標號表示);玉米種子的胚是由2346構成的(用圖中標號表示).
(3)菜豆種子在萌發過程中,最先突破種皮的結構是[B]胚根;將來發育成莖和葉的結構是[D]胚芽.
(4)玉米種子中儲存營養物質的結構是[5]胚乳,其中所儲存的營養成分主要是淀粉,這種成分的一個重要特性是遇碘變藍.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.鳥類體內最發達的一塊骨為(  )
A.前肢骨B.后肢骨C.脊柱D.胸骨

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.良好的用眼習慣可以預防近視.下列習慣中,不利于預防近視的是(  )
A.每天堅持做眼保健操
B.在較強或較弱光線下看書和寫字
C.連續用眼1h后休息一會兒
D.讀書寫字時眼與書的距離保持在33cm左右

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.如圖是幾種常見的動物,有的還是人類的好朋友.請你仔細觀察圖中動物,回答下列問題.

(1)A類與B類結構相同之處是身體都是由許多體節構成的.
(2)C類是一類特殊類群,它們在發育方面的突出特征是變態發育.
(3)E類多能飛翔,與其飛行生活相適應的形態特點是:身體呈流線型,前肢變成翼.
(4)C、D、E、F類與A、B類的主要區別是身體背部都有脊柱.
(5)D與復雜的陸地環境相適應,體表具有角質鱗片,有防止體內水分的蒸發作用.
(6)這幾種生物中,E、F是恒溫動物.(序號)
(7)F與食草的生活相適應,牙齒分為門齒和臼齒,作用分別是切斷食物,咀嚼食物.F的體毛有保溫作用.
(8)E的翼發達,能有力地牽動兩翼完成飛行動作.
(9)D、E、F是真正的陸生脊椎動物,主要原因是生殖和發育都脫離了水的限制.
(10)E在飛行時,特有的呼吸方式能為鳥提供大量的氧氣.
(11)F特有的生殖發育特點是胎生哺乳.
(12)B因為身體有由許多體節構成,且身體分部,足和觸角均分節而得名為節肢動物.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.(1)綿羊的白色毛由顯性基因(B)控制,黑色毛由隱性基因( b )控制,現有一只白色公羊與黑色母羊交配,生下了一只白色小羊和一只黑色小羊,那么,該公羊的基因組成是Bb,母羊的基因組成是bb,白色小羊的基因組成是Bb,黑色小羊的基因組成是bb.
(2)有耳垂受顯性基因(A)控制,無耳垂是隱性,受隱性基因( a )控制.一對有耳垂的夫婦生下了一個無耳垂的孩子,(1)這對夫婦的基因組成是Aa、Aa (2)無耳垂孩子的基因組成aa
(3)寫出遺傳圖解:

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.近年來,臨沂市把濕地公園建設作為打造生態文明城市、建設富裕美麗新臨沂的一項重點工程.目前已形成了濱河、武河、沂沭河、云蒙湖等多個國家濕地公園,成為山東省建立國家濕地公園數量最多的地區.多處可見“白鷺與落霞齊飛,綠水共青山一色”美景(圖一),市民們可盡情暢游濕地碧波水草間.某校生物小組的同學對該濕地公園進行了詳細的調查,用生態結構示意圖二和曲線圖三做了記錄,請據下圖回答問題:

(1)濕地生態系統具有凈化水質、蓄洪抗旱的作用,被稱為“地球之腎”.
(2)若圖二中的A、B代表的是生物類群,C代表的是某些物質,則C最可能是二氧化碳、水和無機鹽.
(3)如果圖二表示一個完整的生態系統,請寫出圖中的食物鏈:植物→昆蟲→青蛙→鴨..
(4)當大量生活污水流入河水時,該生態系統就會遭到破壞,這說明該生態系統的自動調節能力是有限的.
(5)濕地生態系統的生物種類豐富,建立自然保護區是保護生物多樣性最為有效的措施
(6)某同學發現有人在河邊大肆捕殺青蛙,十分焦急,就做了很多廣告牌進行生態宣傳,并協同政府部門齊抓共管,最后使該現象得以遏制.圖三是該同學對該生態系統長期跟蹤調查后統計的青蛙數量變化曲線圖,請在圖三中畫出同時期昆蟲數量變化的大致曲線.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

5.鳥的胚胎發育所需的營養物質來自卵白與卵黃.氣室為胚胎發育提供氧氣.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

6.保護生物的棲息環境,保護生態系統的多樣性,是保護生物多樣性的根本措施,建立自然保護區是保護生物多樣性最為有效的措施,為了保護珍貴的遺傳資源,還可以建立瀕危物種的種質庫.

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