A. | 這個實驗不需要設計對照實驗 | |
B. | 在接種后,迅速蓋好培養(yǎng)皿 | |
C. | 若探究手上的菌類,要將培養(yǎng)皿放入37℃下恒溫培養(yǎng) | |
D. | 培養(yǎng)基要經(jīng)過高溫滅菌處理 |
分析 細菌和真菌的生活需要一定的條件,如水分、適宜的溫度、還有有機物.因此首先要配制含有營養(yǎng)物質的培養(yǎng)基,可以用牛肉汁加瓊脂熬制,然后把培養(yǎng)基和所有用具進行高溫滅菌,以防雜菌對實驗的干擾,為防止高溫殺死細菌、真菌,要等冷卻后,在進行接種,接種后放在溫暖的地方進行恒溫培養(yǎng).注意:定期觀察并詳細記錄實驗現(xiàn)象.
解答 解:A、設置對照組是為了和實驗組做對比 更好的說明實驗組的科學性和排除其它因素的干擾.因此這個實驗需要設置對照實驗.A符合題意.
B、在接種后,迅速蓋好培養(yǎng)皿,可以避免空氣中的細菌、真菌或孢子落入培養(yǎng)皿,影響實驗效果.B不符合題意;
C、細菌、真菌的生長需要適宜的溫度,因此若探究手上菌類要將培養(yǎng)皿放在37℃下恒溫培養(yǎng).C不符合題意;
D、培養(yǎng)基要經(jīng)過高溫滅菌處理,以防止培養(yǎng)基內的細菌真菌對實驗的干擾,影響觀察效果.D不符合題意.
故選A.
點評 解答此類題目的關鍵是熟記設置對照實驗的目的.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲→乙→丙→丁 | B. | 甲→丁→丙→乙 | C. | 丁→乙→甲→丙 | D. | 甲→丙→丁→乙 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 非處方藥簡稱為OTC | |
B. | 為預防感冒,每天服用抗生素 | |
C. | 增加用藥劑量,能縮短治療時間 | |
D. | 閱讀藥品使用說明,只需了解藥品的有效期 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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A. | 這一反射是先天性的 | B. | 這一反射的神經(jīng)中樞在脊髓 | ||
C. | 這一反射的神經(jīng)中樞在小腦 | D. | 這一反射活動必須經(jīng)過大腦皮層 |
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A. | “葵花朵朵向太陽”說明生物的生活需要營養(yǎng) | |
B. | 一粒葵花籽是向日葵的一個果實 | |
C. | 一個葵花花盤是由許多朵花組成的 | |
D. | 向日葵的種子空癟是由于傳粉不足 |
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