【題目】感受光的刺激的是( )。
A. 角膜 B. 虹膜 C. 視網膜 D. 鞏膜
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】經常參加體育鍛煉的人在運動會上動作靈巧、快速、協調,主要原因是( )
A. 運動系統得到鍛煉,功能加強 B. 神經系統得到鍛煉,功能加強
C. 循環系統得到鍛煉,功能加強 D. 呼吸系統得到鍛煉,功能加強
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在探究 “口腔對淀粉的消化作用”時,某興趣小組同學展開了積極的討論(如圖)。請分析回答:
(1)能夠提出有研究價值的問題,并作出符合科學事實的假設,是探究成功的前提。以上四位同學中,___________同學作出了假設。
(2)某同學提出了實驗的初步設想,經過討論和交流,小組最終確定了如下實驗方案:取新鮮且大小相同的饅頭三小塊和3只相同的試管,按下圖所示的方法處理后,同時放入37℃的溫水中10分鐘。
①選用1號和2號試管作對照實驗時,是為了探究__________對淀粉的消化作用。
②取出3支試管,分別滴加2滴碘液并搖勻。理想的實驗現象是1號試管不變藍色,原因是________________________________。如果1號試管的實驗現象未達到預期效果,呈現淺藍色,可能的原因是____________________________(寫出一種即可)。
(3)通過探究活動,你認為吃飯時應該做到___________________________________。
(4)該小組實驗后沒有收拾,實驗桌上剩余的饅頭不久長出了黑色霉菌。霉菌細胞與細菌的最主要區別是____________。霉菌通過_____________繁殖后代。
(5)乙同學的叔叔是位特型演員,他除了身材異常矮小以外,其他發育都正常。造成叔叔身材矮小的原因是_________________________________。
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【題目】如圖所示為眼球結構示意圖,據圖作答:
(1)當精彩的畫面進入你的眼球,會在[ 8 ]______上形成清晰的物像。
(2)當從看書轉為遠眺時,4的曲度會變______。
(3)調節瞳孔的大小可以看清明暗不同的物體,瞳孔是通過標號______調節。
(4)我們通常所說的“白眼球”是指______。(填名稱)
(5)如下圖,近視成像情況和矯正方法正確的分別是_______。
A. ①和③ B. ①和④ C. ②和③ D. ②和④
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【題目】如圖表示淀粉、脂肪和蛋白質在消化道各部分被消化的程度(圖中X、Y、Z代表營養物質,a、b、c、d表示消化道部位)。據圖回答下列問題:
(1)消化系統具有消化功能,食物的消化是指食物在消化道內分解成可以被細胞 ______的過程。
(2)食物中的營養物質不需消化就能被吸收的有______________(至少填兩類)。
(3)食物的消化需要消化腺分泌的消化液通過_______進入消化道參與食物的消化。
(4)圖中x曲線代表_____、y曲線代表_____、Z曲線代表脂肪的消化。
(5)c能消化X、Y、Z三類物質的主要原因是________________。
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