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9.家燕是我們熟悉的一種候鳥.請就家燕的相關(guān)知識回答下列問題:
(1)家燕的身體中最發(fā)達(dá)的肌肉是胸肌,該肌肉的作用是牽動兩翼飛翔.
(2)家燕的飛行速度很快,每秒高達(dá)數(shù)十米,從外形看,它適于飛翔的特點(diǎn)是呈流線形,前肢變成翼.
(3)家燕在長距離的遷飛過程中,需要消耗大量的氧氣,它具有與肺想通的氣囊,可輔助呼吸.
(4)家燕有驚人的捕蟲能力,是人類的朋友,請你提出2至3項(xiàng)保護(hù)它的措施為家燕創(chuàng)造良好的生活環(huán)境,不捕殺家燕,保護(hù)燕巢等.

分析 鳥類適于空中飛行的特點(diǎn).鳥類的身體成流線型,可減少飛行時(shí)的阻力,身體被覆羽毛,具有可用于飛翔的翼,胸肌發(fā)達(dá),胸骨有龍骨突,長骨中空,消化系統(tǒng)發(fā)達(dá),有獨(dú)特的氣囊,可以幫助呼吸.

解答 解:(1)鳥類的胸肌發(fā)達(dá),能牽動兩翼完成飛行動作.
(2)鳥類的身體成流線型,可減少飛行時(shí)的阻力,前肢變成翼.
(3)家燕體內(nèi)有氣囊,每呼吸一次,肺內(nèi)進(jìn)行兩次氣體交換,提高了氣體交換的效率,為鳥類飛行提供充足的氧氣.
(4)家燕多捕食害蟲,因而是人類的朋友,因此我們要為家燕創(chuàng)造良好的生活環(huán)境,不捕殺家燕,保護(hù)燕巢等.
故答案為:(1)胸部;牽動兩翼飛翔;
(2)流線; 翼;
(3)氣囊
(4)為家燕創(chuàng)造良好的生活環(huán)境,不捕殺家燕,保護(hù)燕巢等(意思對即可)

點(diǎn)評 掌握鳥類適于空中飛行的特點(diǎn)即可解答.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.生物體的遺傳物質(zhì)主要是(  )
A.糖類B.蛋白質(zhì)C.基因D.脂肪

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.某生物興趣小組的同學(xué)為研究植物的生命活動,設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)裝置,請據(jù)圖分析下列選項(xiàng)錯(cuò)誤的是(  )
A.實(shí)驗(yàn)前將甲、乙兩個(gè)裝置放在黑暗處一晝夜,目的是將葉片內(nèi)的淀粉運(yùn)走耗盡
B.暗處理后將甲、乙裝置放在光下照射幾小時(shí),從甲裝置和乙裝置中各取一片葉,經(jīng)酒精脫色后,滴加碘液,變藍(lán)色的是乙裝置中的葉片.此實(shí)驗(yàn)中的變量是氫氧化鈉
C.如果乙裝置中的清水換成澄清的石灰水,要使澄清的石灰水變混濁,乙裝置必須放在黑暗環(huán)境中,其目的是防止植物進(jìn)行光合作用
D.在實(shí)驗(yàn)過程中,玻璃罩內(nèi)壁出現(xiàn)的水珠主要來自植物的蒸騰作用,水分是通過葉片上的氣孔散失的

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列屬于腔腸動物的是(  )
A.水母、海蜇、珊瑚蟲B.珊瑚蟲、草履蟲、海蜇
C.水母、海蜇、金魚D.海葵、水螅、變形蟲

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列屬于兩棲動物的是(  )
A.鯉魚B.章魚C.娃娃魚D.帶魚

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.地球上生物生存的環(huán)境主要指(  )
A.生物生存的地點(diǎn)B.氣候條件
C.光照條件D.生物周圍對生物有影響的各種因素

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.如毒蛾的幼蟲,多數(shù)都具有鮮艷的色彩和花紋,如果被鳥類吞食,其毒毛會刺傷鳥的口腔粘膜,這種毒蛾幼蟲的色彩就成為鳥的(  )
A.保護(hù)色B.擬態(tài)C.擬勢D.警戒色

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科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中為了獲得高產(chǎn),就要設(shè)法提高作物的光合作用強(qiáng)度.為此,某興趣小組開展了“探究影響光合作用強(qiáng)度的環(huán)境因素”實(shí)驗(yàn)研究.
【實(shí)驗(yàn)原理】
植物光合作用的強(qiáng)度可以通過檢測氧氣的釋放速率來測定;產(chǎn)生的氧氣滯留在葉片,會使葉片在液體中上浮.
【實(shí)驗(yàn)器材】長勢相似的綠蘿葉片、不同濃度 NaHCO3溶液(可分解釋放CO2)、注射器、打孔器、如圖所示的實(shí)驗(yàn)臺(不同高度放有三組燒杯)等.
【實(shí)驗(yàn)步驟】
①用打孔器在綠蘿葉片上取大小相同的小圓葉片若干,用注射器排出葉片細(xì)胞間隙的氣體,使葉片在蒸餾水中都能下沉;
②在每組的三個(gè)燒杯中分別加入體積相同、濃度不同的 NaHCO3溶液(不考慮溶液密度差異),然后用鑷子將小圓葉片放入燒杯中,每個(gè)燒杯10片;
③點(diǎn)亮LED燈帶,記錄每個(gè)燒杯中8個(gè)葉片上浮到水面所需的時(shí)間.時(shí)間越長,表示光合作用強(qiáng)度越弱.
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)步驟可知,本實(shí)驗(yàn)中設(shè)置的自變量有二氧化碳濃度和光照強(qiáng)度.
【實(shí)驗(yàn)結(jié)果】葉片上浮的平均時(shí)間記錄如表. (單位:秒)
組別NaHCO3相對濃度
50100150
低光強(qiáng)組968801720
中光強(qiáng)組883632498
高光強(qiáng)組767476355
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】在其他條件相同時(shí),光照越強(qiáng)、二氧化碳濃度越大,光合作用越強(qiáng).
【評價(jià)反思】
①本實(shí)驗(yàn)的重要改進(jìn)是用LED冷光源代替?zhèn)鹘y(tǒng)的白熾燈,這一改進(jìn)對該探究的主要意義是減小白熾燈發(fā)熱造成不同的溫度條件.
②實(shí)驗(yàn)中每個(gè)燒杯放10個(gè)小圓葉片,而統(tǒng)計(jì)時(shí)只選取前8個(gè)小圓葉片上浮的平均時(shí)間,這樣做的目的是排除偶然性,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更可靠.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.細(xì)胞色素c是構(gòu)成生物體的一種重要蛋白質(zhì),它是由許多氨基酸組成的.可學(xué)家通過分析比較馬、驢、兔、蛇、龜和鯨6種動物的細(xì)胞色素c,發(fā)現(xiàn)馬的細(xì)胞色素c和其他五種動物細(xì)胞色素c的氨基酸有一些差異,其中馬與驢有1個(gè)氨基酸不同,與兔有6個(gè)不同,與蛇有22個(gè)不同,與龜有11個(gè)不同,與鯨有5個(gè)不同.
(1)基于這些數(shù)據(jù),與馬的親緣關(guān)系最近的是驢,最遠(yuǎn)的是蛇.
(2)你認(rèn)為以上資料涉及到的研究方法是比較.

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同步練習(xí)冊答案
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