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“落花不是無情物,化作春泥更護花”,使“落花”化作“春泥”的是

    A.生產者                B.消費者                 C.分解者                 D.土壤

 

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?廣安)“落花不是無情物,化作春泥更護花”這句話從生物學角度分析,落葉之所以能化作春泥護花,是因為有了( 。┑姆纸庾饔茫

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?廣安)“落花不是無情物,化作春泥更護花”的事實可以說明微生物能( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

“落花不是無情物,化作春泥更護花.”你能從生物學角度分析“落花→春泥→護花”的全過程嗎?

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“落花不是無情物,化作春泥更護花”,使“落花”化作“春泥”的是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

“落花不是無情物,化作春泥更護花”,自然界的物質循環是須臾不止的.如圖展示自然界中的物質循環,請據圖作答:
(1)該圖可看作一個較完整的生態系統,它由
生物
生物
非生物
非生物
兩部分組成.
(2)圖中
細菌和真菌
細菌和真菌
是生態系統中的分解者,能夠將生物遺體進行分解,其中分解產物A是
二氧化碳
二氧化碳
,為植物的光合作用提供了原料.

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