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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省七年級第一學(xué)期階段性測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
海溝深處沒有綠色植物，原因是（ ）
A．溫度過高 B．溫度過低
C．缺少陽光 D．缺少二氧化碳
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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林吉化第九中學(xué)校八年級上學(xué)期期中復(fù)習(xí)生物試卷（解析版） 題型：選擇題
哺乳動物在生殖發(fā)育方面的主要特征為
A．體腔內(nèi)有膈 B．卵生、哺乳
C．體溫恒定 D．胎生、哺乳
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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東端州西區(qū)七年級第一學(xué)期上第一次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
雨后蚯蚓爬出地面，這一現(xiàn)象受什么因素影響（ ）
A、土壤中氣溫較低 B、土壤中食物較少
C、土壤中空氣較少 D、土壤中的壓力太大
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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東端州西區(qū)三校八年級第一學(xué)期聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題
福娃是北京2008年第29屆奧運(yùn)會吉祥物，每一個福娃都有一個瑯瑯上口的名字：“貝貝”、“晶晶”“歡歡”、“迎迎”和“妮妮”，當(dāng)五個娃娃的名字連在一起，你會讀出北京對世界的盛情邀請“北京歡迎您”。娃娃們帶著北京的盛情，將祝福帶往世界各個角落，邀請各國人民共聚北京，歡慶2008奧運(yùn)盛典。請看圖回答下列問題：
（1）、“貝貝”頭部使用了中國新時器時代的魚紋圖案。魚類體表有 覆蓋，用 呼吸、身體呈 有 型，可以減少游泳的阻力。
（2）、“晶晶”是我們的國寶大熊貓，“迎迎”是青藏高原特有的保護(hù)動物藏羚羊，它們特有的共同的主要特點(diǎn)是胎生、哺乳，屬于 動物。
（3）、“妮妮”的造型創(chuàng)意，來自北京的沙燕風(fēng)箏。根據(jù)你所學(xué)的生物學(xué)知識，分析燕子適于飛行的特點(diǎn)有身體呈流線型 、被覆 、有翼。
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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東端州西區(qū)三校八年級第一學(xué)期聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
煤和石油，主要由埋藏在地下的什么植物的遺體經(jīng)過漫長的歷史年代形成（ ）
A、藻類植物 B、苔蘚植物
C、蕨類植物 D、裸子植物
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科目：初中生物 來源：2015-2016甘肅定西安定公園路中學(xué)七年級上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
某同學(xué)在調(diào)查活動結(jié)束后，將有關(guān)的生物分成了農(nóng)作物、家禽、家畜、寵物等。他所采用的分類依據(jù)是（ ）
A、形態(tài)結(jié)構(gòu) B、生活環(huán)境
C、生物用途 D、大小多少
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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年重慶萬州周家中學(xué)七年級上第一月考生物試卷（解析版） 題型：探究題
請利用如下材料，設(shè)計(jì)一個探究生物與環(huán)境關(guān)系的模擬實(shí)驗(yàn)，并進(jìn)行分析。
實(shí)驗(yàn)材料：4 m2的紅、綠、白3種顏色的紙板各一塊，數(shù)量相等、活力相近的綠蝗蟲3組（每組5只），家雞3組（每組3只）。
（1）提出問題：什么環(huán)境中的蝗蟲不易被雞發(fā)現(xiàn)？
（2）作出假設(shè)： 。
（3）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案：①將3組家雞和3組綠蝗蟲分別放到紅、綠、白3種顏色的紙板上。
②每隔2 min統(tǒng)計(jì)蝗蟲剩余的 ，共統(tǒng)計(jì)10 min，并設(shè)計(jì)表格，將統(tǒng)計(jì)結(jié)果填到設(shè)計(jì)好的表格中。
時間 環(huán)境 | 2 min | 4 min | 6 min | 8 min | 10 min |
紅色 | |||||
綠色 | |||||
白色 |
（4）預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果： 。
（5）結(jié)果分析：蝗蟲的身體呈綠色，這是一種保護(hù)色，是 的結(jié)果。
（6）結(jié)論：生物能夠適應(yīng)環(huán)境。
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