【題目】下列有關細胞的敘述錯誤的是( )
A.細胞通過分化可以形成不同種類的細胞
B.同種生物不同器官內的細胞形態、結構可能不同
C.不同生物的細胞結構肯定不同
D.細胞通過分裂可以產生新的細胞
【答案】C
【解析】
生物體是通過細胞的生長、分裂和分化長大的。細胞的生長使細胞的體積增大,細胞分裂使細胞數目增多,細胞分化的結果形成不同的組織,使生物體形成不同層次。
A.在發育過程中,這些細胞各自具有了不同的功能,它們在形態、結構和生理功能上發生差異性的變化,形成了多種多樣的細胞,這一過程叫做細胞的分化,細胞通過分化可以形成不同種類的細胞,A正確。
B.同種生物不同器官是由不同組織按照一定次序組合在一起,同種生物不同器官內的細胞形態、結構可能不同,B正確。
C.不同生物的細胞結構可能相同,如酵母菌屬于單細胞真菌,青霉屬于多細胞真菌,二者細胞結構基本相同,C錯誤。
D.細胞核中有遺傳物質DNA,而DNA就是染色體的重要組成部分,實現了染色體的復制和均分,也就實現了遺傳物質DNA的復制均分,因此保證了通過細胞分裂產生的新細細胞通過分裂可以產生新的細胞,D正確。
故選:C。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于生物與環境的關系的說法,正確的是( )
A.生物的環境是指生物的生存地點
B.“千里之堤,毀于蟻穴”體現了環境對生物的影響
C.每一種生物都有著與其環境相適應的形態結構、生理特征或行為方式
D.同種生物的個體之間只有合作關系
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】西瓜是夏季大家最愛的水果。一個圓圓的西瓜是一顆大果實,剖開看,西瓜的青皮、瓜瓤和瓜瓤內的“筋絡”分別各屬于什么組織( )
①保護組織 ②分生組織 ③營養組織 ④輸導組織
A.①③④B.①②④C.④③①D.②①④
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于植物體的組成和細胞結構的敘述,不正確的是( )
A.有的植物細胞中沒有葉綠體
B.表皮破損的番茄很快腐爛是保護組織遭到破壞的緣故
C.西瓜在結構層次上屬于組織
D.植物體的各種組織是經過細胞分化形成的
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】有關分類單位的特征的解釋中,不正確的是( )
A.分類單位越大,所含物種越多B.同一分類單位中的生物,特征是完全相同的
C.分類單位越小,生物種類越少D.分類單位越大,生物的共同特征越少
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于生態系統的敘述中,不正確的是( )
A.在生態系統中,各種生物的數量在不斷變化著,但同時也保持在相對穩定的狀態
B.生態系統的成分越復雜,其自動調節能力就越強
C.如果草場上放養的牲畜過多,就會嚴重破壞草場植被,造成草場退化
D.草原上,當雨量充沛、氣候適宜時,兔子的數量會無限制地增加
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