【題目】我們現在使用的煤來自于古代的蕨類植物．（判斷對錯）
名校課堂系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某生物興趣小組的同學根據大豆、玉米、海帶、葫蘆蘚、腎蕨和馬尾松六種植物的特點，按下表的標準進行了分類，其中②和⑥表示的植物分別是 （ ）
A. 玉米和腎蕨 B. 大豆和海帶 C. 馬尾松和葫蘆蘚 D. 腎蕨和海帶
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是病毒和細菌結構示意圖，請據圖回答問題。
⑴ 病毒結構示意圖中，1 表示的是_____，2 表示的是_____外殼。
⑵ 細菌結構示意圖中，a 表示的是_____,c 表示的是_____。
⑶ 病毒和一部分細菌只能從活的生物體內吸取營養物質，這種營養方式是_____。
⑷ 病毒與細菌相比較，病毒是一類沒有_____結構的生物。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖表示綠色植物和一些微生物在自然界的二氧化碳循環中的作用，請據圖回答問題：
（1）在大氣中游離的二氧化碳依靠①所示的_______（生理過程）被固定在植物體內。
（2）枯枝落葉中的有機物被微生物分解成________、______________和___________，又可以被植物所利用。
（3）圖中的微生物它們作為生態系統成分中的______________。其營養方式為_______型（填“寄生”或“腐生”）
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】菜農栽培大棚蔬菜時，夜間常常適當降低大棚內的溫度，其最主要的目的是（ ）
A. 減少病蟲害的發生
B. 減弱呼吸作用，減少有機物消耗
C. 減弱蒸騰作用，減少水分的散失
D. 增強光合作用，增加有機物積累
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖為動、植物細胞結構示意圖。請據圖回答下列問題：
（1）左圖是 ________細胞結構示意圖，右圖是 ________細胞結構示意圖。
（2）對細胞有用的物質能夠進入，其他物質被擋在外面，主要是因為[ ]___________能控制物質的進出。
（3）克隆羊“多莉”的出生與三只母羊有關，其中甲羊提供細胞核，乙羊提供去核卵細胞，丙羊是代孕母羊，那么“多莉”長得最像甲羊說明遺傳信息儲存在[ ]__________中，該結構中容易被堿性染料染色的物質叫____________，它由 _____________和___________組成。
（4）動、植物生長、發育等生命活動所需要的能量來自[ ]___________中。
（5）植物細胞特有的，對細胞有保護和支持作用的結構是[ ]___________。除此之外還具有[ ]___________、[ ]____________等結構。
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