下列關于顯微鏡使用的敘述，正確的是（ )
A．逆時針轉動粗準焦螺旋使鏡筒下降時，眼睛要看著物鏡
B. 將10×和10×的鏡頭改為10×和40×的鏡頭后，可看到更多的細胞
C．看到的物像在視野右下方，把玻片向右下方移動方可將物像移到視野中央
D．實驗完畢用潔凈的紗布擦拭目鏡和物鏡
口算心算速算應用題系列答案
同步拓展閱讀系列答案科目：初中生物 來源：2015-2016學年甘肅省白銀育才學校九年級上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
蒸熟的饅頭或面包松軟，其原因是：
A．乳酸菌發酵的結果 B．酵母菌發酵的結果
C．醋酸桿菌發酵的結果 D．以上都不是
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科目：初中生物 來源：2016屆廣東省茂名市畢業生學業考試全真模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題
圖為縮手反射反射弧的模式圖，若④處損傷，其他部分正常，當感受器受到刺激時將表現為（ )
A．有感覺，且能縮手
B. 有感覺，但不能縮手
C．無感覺，但能縮手
D．無感覺，且不能縮手
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科目：初中生物 來源：2016屆廣東省茂名市畢業生學業考試全真模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題
2013年9月8日，日本東京獲得2020年夏季奧運會主辦權。但日本福島核泄漏事故造成日本近海含放射性物質銫的陰影仍縈繞在人們的心頭。在“硅藻→浮游動物→鯡魚→鱈魚”這條日本近海食物鏈中,銫含量最高的生物是（ ）
A．鯡魚
B. 浮游動物
C．硅藻
D．鱈魚
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科目：初中生物 來源：2016屆廣東省茂名市畢業生學業考試模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題
某同學做“唾液淀粉酶的消化作用”實驗記錄如下表，結論錯誤的是（ ）
試管 | 加入物質 | 溫度/℃ | 時間/分鐘 | 加入碘液 |
1 | 淀粉糊＋唾液 | 37 | 5 | 不變藍 |
2 | 淀粉糊＋胃液 | 37 | 5 | 變藍 |
3 | 淀粉糊＋唾液 | 0 | 5 | 變藍 |
A．對比試管1和3，得出唾液在適宜的溫度下對淀粉有消化作用
B. 對比試管1和2，得出胃液對淀粉無消化作用
C．對比試管2和3，有兩個變量，不能得出科學結論
D．分析試管1，可得出唾液能將淀粉分解成葡萄糖
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科目：初中生物 來源：2016屆廣東省茂名市畢業生學業考試模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題
“二孩政策”計劃生育政策出臺后，已生有一個女孩的一對夫婦，想要再生一個孩子，他們生男孩的概率為（ ）
A. 100B% B. 75% C. 50% D. 25%
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科目：初中生物 來源：2016屆廣東省茂名市畢業生學業考試模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題
對下列觀點或現象的解釋，正確的是（ )
A．長頸鹿“長頸”的形成是其生活環境自然選擇的結果
B. 人們對“超級細菌”無可奈何是抗生素質量下降的緣故
C．害蟲為了適應大量施用農藥的環境，產生了抗藥性變異
D．枯葉蝶的體色和體形酷似枯葉，這是發生有利變異的結果
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科目：初中生物 來源：2016屆廣東省茂名市畢業生學業考試模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題
從手腕靜脈處給胃炎病人注入藥液，藥液由手腕到達胃所經過的循環路線是（ )
①肺動脈 ②肺靜脈 ③左心房 ④左心室 ⑤右心房 ⑥右心室 ⑦主動脈
A．③→④→①→②→⑤→⑥→⑦
B．③→④→⑤→⑥→⑦→①②
C．①→②→③→④→⑦→⑤→⑥
D．⑤→⑥→①→②→③→④→⑦
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科目：初中生物 來源：2016屆廣東省畢業生學業考試全真模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列敘述錯誤的是（ ）
A．向裝有萌發種子的瓶里放入燃燒的蠟燭，蠟燭會熄滅
B．探究“二氧化碳是光合作用的原料”的實驗中可用氫氧化鈉溶液來吸收二氧化碳
C．根尖生長最快的部位是根冠
D．在顯微鏡下判斷毛細血管的依據是紅細胞呈單行通過
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