下列敘述錯誤的是（ ）
A．向裝有萌發(fā)種子的瓶里放入燃燒的蠟燭，蠟燭會熄滅
B．探究“二氧化碳是光合作用的原料”的實驗中可用氫氧化鈉溶液來吸收二氧化碳
C．根尖生長最快的部位是根冠
D．在顯微鏡下判斷毛細(xì)血管的依據(jù)是紅細(xì)胞呈單行通過
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科目：初中生物 來源：2016屆廣東省茂名市畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列關(guān)于顯微鏡使用的敘述，正確的是（ )
A．逆時針轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時，眼睛要看著物鏡
B. 將10×和10×的鏡頭改為10×和40×的鏡頭后，可看到更多的細(xì)胞
C．看到的物像在視野右下方，把玻片向右下方移動方可將物像移到視野中央
D．實驗完畢用潔凈的紗布擦拭目鏡和物鏡
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科目：初中生物 來源：2016屆廣東省畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試全真模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列有關(guān)圖1～圖4的相關(guān)陳述中，錯誤的是（ ）
A．種子萌發(fā)時，胚根最先突破種皮發(fā)育成圖1中的③
B．圖2中蝗蟲體表的外骨骼可防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)
C．由圖3中的柱狀數(shù)據(jù)分析可判斷出，該器官是肺
D．圖4組成了一個生態(tài)系統(tǒng)，小魚能夠長久地存活
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科目：初中生物 來源：2016屆廣東省畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試全真模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題
掌握一定的生物技術(shù)能更好地服務(wù)生活。下列做法不可行的是（ ）
A．發(fā)酵過程必須保持高溫
B．利用甲烷菌產(chǎn)生的氣體作為燃料用于做飯、照明
C．利用乳酸菌制作酸奶
D．利用酵母菌制作米酒
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科目：初中生物 來源：2016屆廣東省畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試全真模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下圖為人體上肢骨骼肌的模式圖，當(dāng)我們雙手處于自然下垂時，①②肌肉的狀態(tài)分別是（ ）
A．①收縮，②舒張 B．①舒張，②收縮
C．①②同時收縮 D．①②同時舒張
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科目：初中生物 來源：2016屆廣東省畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試全真模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題
在流感嚴(yán)重的季節(jié)，有的同學(xué)睡覺時鼻子呼吸不了，改用口呼吸，一覺起來口干舌燥，更不舒服了。原因是用鼻呼吸（ ）
A．鼻腔可以過濾、濕潤和溫暖吸入的氣體
B．鼻腔是氣體進(jìn)出肺的唯一通道
C．可以通過鼻腔黏膜，感受氣味的刺激
D．鼻腔可以多吸入氧氣
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科目：初中生物 來源：2016屆廣東省畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試全真模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題
小明穿的白褲子被綠色的菠菜弄臟了，將褲子上的綠色除去的最佳材料是（ ）
A．普通洗衣粉 B．酒精 C．沸水 D．洗衣液
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科目：初中生物 來源：2016屆廣東省畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試模擬押題生物卷（解析版） 題型：選擇題
在森林古猿進(jìn)化成人的過程中，下列各項是人類的主要標(biāo)志的是（ ）
A．能直立行走 B．使用工具
C．產(chǎn)生了語言 D．腦容量增加
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科目：初中生物 來源：2016屆廣東省畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試模擬押題生物卷（解析版） 題型：選擇題
某校一位生物老師在載玻片上寫下一個“9”字，讓一名學(xué)生用顯微鏡觀察，該圖像放大后的形狀是（ ）
A．6 B．3 C．9 D．8
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