【題目】“種豆得豆，種瓜得瓜”體現(xiàn)了什么現(xiàn)象（ ）
A．變異 B．遺傳 C．進化 D．以上都不對
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】“百囀千聲隨意移，山花紅紫樹高低．”鳥類的叫聲是豐富多彩的，詩中的“鳴囀”就是鳥的一種發(fā)聲類型，它是人們最喜愛的鳥叫聲．生活在不同地區(qū)的同一種鳥類，會有不大相同的鳴囀，就像人類有不同的方言一樣．然而，鳥類鳴囀的調(diào)式卻是非常固定的．雌鳥可以憑借這些鳴囀就能確切地認出同種雄鳥．在多數(shù)種類中，雄鳥對同種雄鳥的鳴囀異常敏感，如橙頂灶鶇．科學家標記了同片樹林里不同區(qū)域的4只雄橙頂灶鶇，當A雄鳥聽到區(qū)域內(nèi)B雄鳥的鳴囀后，會立即開始在區(qū)域內(nèi)飛行調(diào)查并給予陌生者反擊．請根據(jù)上述資料回答下列問題：
（1）從行為的獲得途徑角度來說，鳥類的鳴囀是 行為，這是由其體內(nèi)的 決定的；而不同地區(qū)同一鳥類的鳴囀出現(xiàn)“方言”，這是受到環(huán)境因素的影響，是一種 行為．從生物維持自身生存的意義來說，該行為比先天性行為更能適應環(huán)境．
（2）從行為的功能角度來說，雌鳥能識別同種雄鳥的鳴囀并被吸引，這是一種 行為，而雄鳥聽到其他同種雄鳥鳴囀后在區(qū)域內(nèi)飛行調(diào)查并反擊入侵者的行為是一種 行為．
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【題目】傳染病的特征是（ ）
A．發(fā)病快、死亡率高
B．有傳染性，但無關(guān)緊要
C．有的有病原體，有的是體弱引起的
D．都有病原體，有傳染性和流行性
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【題目】可遺傳的變異是由什么引起的（ ）
A．個體生長很快 B．個體發(fā)育很好
C．遺傳物質(zhì)發(fā)生了變化 D．生存環(huán)境發(fā)生了變化
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