分析 (1)生物體的形態特征、生理特征和行為方式叫做性狀;同種生物同一性狀的不同表現形式稱為相對性狀,如豚鼠的棕毛和黑毛.
(2)生物的性狀傳給后代的現象叫遺傳;生物的親代與子代之間以及子代的個體之間在性狀上的差異叫變異.
(3)生物的某一性狀一般由一對基因控制,相對性狀有顯性和隱性之分.控制顯性性狀的基因是顯性基因,一般用大寫英文字母表示,控制隱性性狀的基因是隱性基因,一般用小寫英文字母表示.當控制生物某一性狀的基因均為隱性時,表現為隱性性狀,當控制生物某一性狀的基因有顯性基因時,生物就表現為顯性性狀.
解答 解:(1)一棕色雄性豚鼠與黑色雌性豚鼠交配,產生的子代都是黑色豚鼠,即棕色性狀在子一代中沒有表現出來,這說明棕色是隱性性狀,黑色是顯性性狀.
(2)棕色是隱性性狀,所以親本棕鼠的基因組成為aa,由于子代的基因來自于父母雙方,所以子代的基因中肯定有a,又因為子代全部為黑鼠,是顯性性狀,所以子代基因組成為Aa.A來自于親本黑鼠,所以親本黑鼠的基因組成為AA.遺傳圖解如圖1:
(3)子一代豚鼠的基因組成為Aa.遺傳圖解如圖2,從遺傳圖解圖2看出代,若子一代長大成熟后進行交配,它們的后代可能會出現二種毛色(黑色和棕色),黑色與棕色之比是3:1.
故答案為:
(1)黑;
(2)aa;AA;Aa;
(3)黑色;棕色;3:1.
點評 解答此類題目的關鍵是會利用遺傳圖解分析解答遺傳問題.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲是生產者,乙是消費者,丙是分解者 | |
B. | 甲是消費者,乙是生產者,丙是分解者 | |
C. | 甲是生產者,丙是消費者,乙是分解者 | |
D. | 丙是生產者,乙是消費者,甲是分解者 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 消化作用僅靠酶完成的 | |
B. | 六種營養物質都必須經消化后才能被吸收 | |
C. | 小腸只進行化學性消化 | |
D. | 小腸絨毛吸收的營養物質最終都進入了血液 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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