下圖為某生態系統中的食物網示意圖。請據圖回答下列問題。
（1）該食物網中共有2條食物鏈，最長一條食物鏈可表示為? 。
（2）圖中的3種動物是此生態系統成分中 者。
（3）圖中鷹以蛇為食物，體現了鷹與蛇之間存在 關系。（填字母）
A．競爭 B．捕食 C．共生 D．合作
（4）若此生態系統的土壤中含有某些難以分解的有毒物質，則體內有毒物質積累最多的生物是 。
科目：初中生物 來源：2015-2016福建寧化城東中學七年級下學期第一次質量檢測生物試卷（解析版） 題型：連線題
連線題,請將下列疾病和它所對應的維生素用線連接起來（要用直尺連）。
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科目：初中生物 來源：2015-2016福建寧化城東中學七年級下學期第一次質量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題
兒童、青少年以及傷病員要多吃一些奶、蛋、魚、肉，是因為這些食物中含有豐富的（ ）
A．脂肪 B．糖類 C．蛋白質 D．維生素
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科目：初中生物 來源：2015-2016福建寧化城東中學七年級下學期第一次質量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題
森林古猿變成人，與以下哪種因素關系最密切（ ）
A．制造簡單工具 B．能夠用樹枝、石塊來獲取食物、防御敵害
C．四肢越來越發達 D．地殼劇烈運動，森林大量消失
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科目：初中生物 來源：2016屆重慶市九年級下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
關于血液在人體心臟中流動的方向，正確的是（ ）
A．肺靜脈→左心房→左心室→主動脈 B．肺靜脈→左心室→左心房→主動脈
C．主動脈→左心房→左心室→肺靜脈 D．上下腔靜脈→左心房→左心室→主動
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科目：初中生物 來源：2016屆重慶市九年級下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列是對光合作用和呼吸作用的敘述，不正確的是（ ）
A．光合作用只在白天進行，呼吸作用只在夜晚進行
B．光合作用的場所是葉綠體，呼吸作用主要場所是線粒體
C．光合作用是合成有機物儲存能量，呼吸作用是分解有機物釋放能量
D．合理密植和中耕松土分別是光合作用和呼吸作用原理在農業生產上的應用
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省煙臺市八年級12月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題
下圖是一個關節的結構，據圖回答下列問題：（括號內寫序號）
（1）寫出圖中下列序號的結構名稱：
①＿＿＿＿＿＿②＿＿＿＿＿＿③＿＿＿＿＿＿
④＿＿＿＿＿＿⑤＿＿＿＿＿＿⑥＿＿＿＿＿＿
（2）②中有＿＿＿＿＿＿，是圖中的（ ）分泌產生的，與圖中的＿＿＿＿＿一樣都能增強關節的＿＿＿＿＿性。
（3）③是由＿＿＿＿＿組織構成，運動員的該結構＿＿＿＿＿＿，因此不容易脫臼，即（ ）從（ ）中脫出。
（4）任何一個動作，都需要＿＿＿＿＿＿的控制和調節。當骨骼肌受＿＿＿＿＿＿傳來的刺激收縮時，就會牽動骨繞著＿＿＿＿＿＿活動，于是軀體就會產生運動。
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省煙臺市八年級3月知識競賽生物試卷（解析版） 題型：選擇題
國家最高科技獎獲得者、小麥育種專家李振聲歷時20多年，通過小麥與牧草雜交實驗培育出抗病、高產的小麥新品種。以下有關敘述，錯誤的是
A．雜交成功的關鍵是確保小麥與牧草進行異花傳粉
B．該雜交育種過程是通過植物的有性生殖實現的
C．小麥與牧草雜交產生的后代都具有抗病、高產的性狀
D．小麥新品種產生的抗病、高產等變異是可遺傳的變異
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